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… instituciones como estructuras abiertas e interconectadas, que operan a través de vínculos con otras organizaciones y con otros actores, lo cual se viabiliza a partir de las redes Interorganizacionales. El entramado del Énfasis se construye …
… las ciencias, investigador de la Universidad Católica del Maule (Chile). También es posible contar con la participación de otros invitados, dependiendo de los tópicos de reflexión de los participantes. JUSTIFICACIÓN: La enseñanza de las ciencias …
… las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210) y el desarrollo investigativo del grupo GIIPLyM, entre otros. pedagógicos y didácticos involucrados en los procesos formativos, en los aprendizajes semiótico discursivos, en la …
… y la construcción de conocimiento escolar. ✔ Propiciar mediante ejercicios argumentativos y la elaboración de ensayos y otros documentos el estudio crítico de aspectos conceptuales y prácticos nodales sobre modelos pedagógicos constructivistas, …
… EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. (X) EFI Espacio De Formación En Investigación (Énfasis Matemáticas y otros énfasis interesados). LÍNEA: Argumentación en lenguaje y matemáticas GRUPO DE INVESTIGACIÓN: Grupo de Investigación … como: el uso te técnicas argumentativas (los argumentos cuasilógicos, la analogía, las relaciones de causalidad, entre otros) y sus vínculos con la argumentación. De igual manera, se reflexiona sobre las relaciones entre argumentación y modelo … de la pedagogía y, en particular de la didáctica del lenguaje y de las matemáticas y que, por supuesto, hace el llamado a otros campos didácticos. En este contexto, es importante recordar que la obra de Perelman-Olbrechts Tyteca (1952, 1989) nació …
… que anteceden la propuesta de la línea en Representaciones Sociales y Educación, así como por aquellas llevadas a cabo en otros contextos tanto nacionales como internacionales, desde las cuales se analicen los problemas y las justificaciones que … que anteceden la propuesta de la línea en Representaciones Sociales y Educación, así como por aquellas llevadas a cabo en otros contextos tanto nacionales como internacionales, desde las cuales se analicen los problemas y las justificaciones que …