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La tesis doctoral de Armando Alex Aroca Araújo, obtiene la calificación de “aprobada con distinción”
… con distinción” Enviado por webmaster el Jue, 07/07/2022 - 14:00 Imagen Armando Alex Aroca Araújo , estudiante del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, defendió la tesis doctoral titulada: “Formas de expresión de modelos mentales [cronotópicos] de alumnos y profesor en clase de Geometría Analítica de grado 10°”, obteniendo la calificación de “aprobada con distinción”. La tesis fue dirigida por la docente DIE-UD, la Dra. Dora Inés Calderón y codirigida por el Dr. Carlos Eduardo Vasco , investigador emérito de Minciencias. El panel evaluador estuvo conformado por …
… de tesis doctoral Enviado por webmaster el Vie, 30/09/2022 - 10:15 Imagen Sindy Paola Joya Cruz , doctoranda del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación, obtuvo la aprobación de su proyecto de tesis doctoral titulado: Relaciones entre el proceso de configuración de una Actividad en tanto que una Labor Conjunta y la evolución en las formas de pensar algebraicamente sobre generalización de patrones con estudiantes de grado quinto de … Causado , director del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y codirigido (ad honorem) por el Dr. Luis Radford de la Laurentian University of Sudbury, en Ontario, Canadá. El panel que …
… a cabo el lanzamiento de dos novedades editoriales del profesor Bruno D´Amore, docente de Doctorado Interinstitucional en Educación: El libro " Cuando el alumno supera al maestro ", y el libro " La Matemática no sirve para nada ", en coautoría con el profesor Giorgio Bolondi. Publicados por la Editorial Magisterio. Esta actividad académica contará con la presentación y los comentarios de los profesores del Énfasis en Educación Matemática del DIE-UD, Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel … Bruno D´Amore, docente de Doctorado Interinstitucional en Educación: El libro " Cuando el alumno supera al maestro ", y el libro " La Matemática no sirve para nada ", en coautoría con el profesor Giorgio Bolondi. Publicados por la Editorial …
… Diversidad e Inclusión en Educación Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:58 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Dora Manjarrez Carrizales, Sandra Patricia Guido y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Cátedra Doctoral Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento diversidad_e_inclusion_en_educacion.pdf … SSEEMMIINNAARRIIOO DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Cátedra Doctoral: Diversidad e Inclusión en Educación y, Para Pregrado como Electiva todo programa, titulada: “Clásicos de la Pedagogía” Profesor(es) oferente(s): Dora Manjarrez, …
… de Cristian Camilo Fúneme Mateus Enviado por webmaster el Jue, 03/11/2022 - 09:54 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Cristian Camilo Fúneme Mateus . Título del Proyecto Entre creencias y misconcepciones: Análisis del conocimiento didáctico-matemático sobre los espacios vectoriales Dirección Dr. Bruno D´Amore … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… Historia y epistemología en la formación de profesores Enviado por webmaster el Mié, 06/07/2022 - 14:06 Periodo Académico 2022-3 Profesor(es) Bruno … Matemática Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento historia_y_epistemologia_en_la_formacion_de_profesores.pdf … L. Á. (2017). La gestión en el proceso enseñanza -aprendizaje y su vínculo con la competencia “mirar profesionalmente.” La Matematica e La Sua Didattica, 25(1), 51–64. https://rsddm.dm.unibo.it/wp-content/uploads/2017/04/MD-25-1-2017.pdf Bohórquez, …
… Tesis de Alexandra Jiménez Jiménez Enviado por webmaster el Lun, 10/10/2022 - 14:22 Imagen El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis … estudiante Alexandra Jiménez Jiménez . Título del Proyecto Evolución de Juegos de Interpretación de conceptos aritméticos y disminución de la Ansiedad por las matemáticas Dirección Dra. Olga Lucía León Corredor Dra. Adalira Saenz-Ludlow ( … El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Educación Matemática invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis …
… para movilidad académica El Dr. John Jairo Páez Rodríguez solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de un invitado a Seminario. La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita aval para asistir a un evento académico. El Dr. Juan Carlos … de pasantía internacional. July Patricia Castiblanco Aldana [Cód. 20202601004] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Catherine Benavides Buitrago [Cód. 20202601033] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Sonia Liliana González Tovar [Cód. 20202601023] solicita transferencia de créditos del Espacio de …
… La labor conjunta en actividades de enseñanza-aprendizaje a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Referencia … a partir del estudio de los vectores de la ética comunitaria Autor(es) Adriana Lasprilla Herrera, Luis Radford y Olga Lucía León Corredor Titulo de la Revista Rematec Pais Brasil Editorial Universidade Federal do Pará ISSN 1980-3141 … consideración de la naturaleza y características específicas de la actividad en la que estos tienen lugar (Radford, 2020). Un elemento importante de esta actividad es el tipo de ética que la subyace. La TO se interesa a un tipo muy específico de …
… Acción discursiva: ética y educación (el poder de la palabra) Enviado por webmaster el Mié, 07/12/2022 - 14:52 Periodo Académico 2023-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento accion_discursiva_etica_y_educacion_el_poder_de_la_palabra.pdf … 1 Nombre del seminario: Acción discursiva: ética y educación (el poder de la palabra) Profesor(es) oferente(s): Alfonso Cárdenas Páez Profesor(es) invitado(s): Correos …