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… Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 ORDEN DEL DÍA: 1. Verificación del quórum 2 2. Casos profesores 2 2.1. La Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para el proyecto de tesis doctoral de la estudiante Laura …
… del quórum ....................................................................................................... 4 2. Casos de profesores ............................................................................................................ 4 2.1. El Dr. William Manuel Mora Penagos solicita apoyo académico-administrativo para reconocimiento de invitada a Seminario. ................................................................................ 4 2.2. La Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita la aprobación de trámites académico- administrativos para la defensa de …
… Versión: 03 Proceso: Gestión Integrada Fecha de Aprobación: 21/03/2017 ORDEN DEL DÍA: 1. Verificación del quórum 2 2. Casos profesores 3 2.1. La Dra. Carmen Alicia Martínez Rivera solicita tramitar una convocatoria docente para la plaza que deja la profesora …
… del quórum ....................................................................................................... 4 2 Casos de profesores ............................................................................................................ 4 2.1 El Dr. Éder Alexánder García Dussán solicita la aprobación de trámites académico- administrativos para la defensa de … [Cód. 20141601037]. ............................................................................................... 4 2.2 La Dra. Adela Molina Andrade solicita asignación de jurados para la tesis doctoral de la estudiante Quira Alejandra Rojas …
… 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1. Bienvenida y verificación del quórum 3 2. Presentación del Análisis al Decreto 1330 de 2019 y la Resolución 21795 de 2020 por parte del Dr. Carlos Javier Mosquera … administrativos para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Francy Lined Vásquez Brochero [Cód. 20141601037]. 5 3.2. La Dra. Dora Inés Calderón solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Armando Alex Aroca Araújo … estudiantes 7 4.1. Oscar Yesid Mariño Beltrán [Cód. 20182601013] solicita aval para realización de pasantía nacional. 7 4.2. Diana Carolina Pardo Quevedo [Cód. 20182601005] solicita aval de asignación de créditos académicos por pasantía nacional. …
… ÉNFASIS ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN EDUCACIÓN Y PEDAGOGÍA ( ) ESPACIO DE FORMACIÓN EN INVESTIGACIÓN (X) TRABAJO DIRECTO: 2 horas semanales por cada estudiante TRABAJO MEDIADO: ( ) TRABAJO AUTÓNOMO: 28 horas semanales por cada estudiante a) LÍNEA: … d. Grupo de Historia de las Matemáticas. Universidad del Valle. e. Grupo Cognición y Matemáticas. Universidad del Valle. 2. DESCRIPCIÓN GENERAL DEL CURSO Este seminario tendrá momentos de construcción individual de una tesis doctoral, con … El enfoque ontosemiótico como un desarrollo de la teoría antropológica en Didáctica de la Matemática. Relime. Vol. 10, n° 2. 191-218 2007 Font V., Godino D.J., D’Amore B. An onto-semiotic approach to rappresentations in mathematical education. For …
… del quórum ............................................................................................................. 3 2 Reunión con profesores integrantes del énfasis en Educación en Ciencias ......................... 3 3 Casos de profesores … .................................................................................................................... 4 3.2 La Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aval para participar en evento académico. ....................... 4 3.3 La Dra. … 5 4.2 Paulo César Coronado Sánchez [Cód. 20182601012] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en …
… de investigación Estilos CognitivosIntensidad del seminario Permanente: Intensivo:Semestre en el que seoferta Semestre: 2 Año: 2022 Tipo de seminario De énfasis: De Educación y Pedagogía: XHorario del seminario 12 sesiones los miércoles de 4 a 8 … de investigación en el campo.Objetivos1. Establecer los fundamentos teóricos del componente de regulación del aprendizaje.2. Estudiar modelos teóricos recientes sobre formas de regular el aprendizaje en educación.3. Indagar sobre las posibles … Conocer experiencias educativas que hayan emprendido proyectos para el fomento delaprendizaje autorregulado. 2 Ejes temáticos Marco conceptual de la regulación (autorregulación, regulación social, regulación externa) Modelos de …
… 24 del Acuerdo 02 de 2010 del Consejo Superior Universitario. ORDEN DEL DÍA: 1. Bienvenida y verificación del quórum 3 2. Proyecto SABERES 3 3. Casos profesores 4 3.1. La Dra. Pilar Méndez Rivera solicita la aprobación de trámites … para la defensa de tesis doctoral del estudiante Edgar Yead Lucero Babativa [Cód. 20162601031]. 4 3.2. La Dra. Olga Lucía León Corredor solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Luis Alexander Castro … solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP). 6 4.2. Anyie Paola Silva Páez [Cód. 20202601057] solicita aprobación flexibilización de créditos académicos en el Espacio de …
… de los datos de investigación Estudiantes: Angélica Lorena Garzón Periodo académico: 2022-III Número de créditos: (2) Dos horas lectivas a la semana. (28) Veintiocho horas de trabajo autónomo ESPACIO ACADÉMICO: • () EFE Espacio de Formación … en Investigación GRUPO DE INVESTIGACIÓN: MESCUD Línea: Didáctica de las matemáticas Sublínea: 1. Creencias y concepciones 2. Currículo PROFESOR DE LA UNIVERSIDAD: Luis Ángel Bohórquez Arenas PROFESOR (A) INVITADO (A): INSTITUCIÓN RESUMEN: El … aprendizaje. In CIAEM (Ed.), XIV Conferencia Interamericana de Educación Matemática. CIAEM. https://doi.org/10.13140/RG.2.1.1271.6000 Bohórquez, L. A., & D’Amore, B. (2018). Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los …