Search
… comprendida como una construcción social que se redefine en la contemporaneidad tras la mediatización de la realidad, … diversos modos semióticos que configuran las narrativas en la actualidad. En los resultados sobresale la complementariedad entre … comprendida como una construcción social que se redefine en la contemporaneidad tras la mediatización de la realidad, …
… Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un … Cuestiones socioambientales como articulador curricular en la formación de profesores de ciencias: aproximación a un … 2216-0159 Volumen 12 Fasciculo 31 Paginas 1-20 Año 2021 En este artículo se presenta una aproximación al estado del …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: INTERCITEC Proyecto: Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de …
… Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de … Anexo Documento Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de … DIE-UDFJC Titulo Experiencias narrativas de aprendizaje en clave de contenidos de clase de lengua extranjera de …
… de investigación. Línea infancia, maestro y pedagogía en Colombia Enviado por webmaster el Mar, 14/12/2021 - 12:33 … disenos_de_investigacion_linea_infancia_maestro_y_pedagogia_en_colombia.pdf … DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: DISEÑOS DE …
… Concepciones de los profesores de ciencias en secundaria y media a partir de la sensibilidad intercultural en el fenómeno de la migración: Un estudio exploratorio La … propuesta de investigación y su problema se inscribe en la línea de Enseñanza de las Ciencias, Contexto, …
… Grupos de Investigación: GIIPLyM Proyecto: Formación en lectura plena, un camino desde las THAL Dirección: Dora … Estudiante del programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en el Énfasis de Lenguaje y Educación …