Search
… y antropotécnicas. Metodología El seminario se desarrollará a partir de tres actividades centrales: Exposiciones de los profesores. Presentaciones de los estudiantes sobre aspectos centrales de las lecturas. Discusión general de los textos. …
… mirada desde los libros de texto. 4 Revisión metodología trabajos investigativos con fuentes vivas Martínez, R. (2014). Profesores entre la historia y la memoria. Un estudio sobre la enseñanza de la transición dictadura-democracia en España. 5 … de la historia: una mirada desde los libros de texto. Enseñanza de las ciencias sociales, 5, 21-30. - Martínez, R. (2009). Profesores entre la historia y la memoria. Un estudio sobre la enseñanza de la transición dictadura-democracia en España. …
… Entre la Historia y la Filosofía de las Ciencias y la Didáctica de las Ciencias. GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: DIDAQUIM PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD DISTRITAL FJdeC. DIE-UD: Dr. William Manuel Mora Penagos (Coordinador) Invitados: Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Dr. Álvaro García Martínez PROFESORES EXTRANJEROS INVITADOS (por confirmar): ● Dra. Laísa María Freire Dos Santos, Universidad Federal do Río de … de la formación ciudadana a partir de las relaciones sociales, culturales, con el medio ambiente y la formación de profesores. Para esto se tendrán invitados internacionales, quienes apoyarán con conferencias puntuales, distintas de las …
… actual muestra que estos estudios han enriquecido campos temáticos como aprendizaje, profesión docente y formación de profesores, contextos socioculturales y currículo, discriminación y género, y niños y niñas (más tradicionalmente llamados … y la psicología social actual. Fundación Infancia y Aprendizaje, Madrid, 2006, 190 p. 8 Molina, A. Perspectivas de los profesores y profesoras de ciencias: entre el “etnocentrismo epistemológico” y la alteridad. Revista del Sbenbio, número … tal fenómeno y que en particular permitan reenfocar las políticas publicas en educación, el currículo, la formación de profesores y la construcción del conocimiento en la clase, específicamente en el campo de la enseñanza de las ciencias de la …
… SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Cuestiones sociocientíficas y socioambientales en la enseñanza de las ciencias Profesores oferentes: Diana Lineth Parga Lozano - UPN Isabel Garzón Barragán - UPN William Manuel Mora Penagos – UD FJC Profesores invitados: Correos electrónicos dparga@pedagogica.edu.co igarzon@pedagogica.edu.co … e interinstitucional; está asociada a actividades modulares, en las que cada contenido del módulo, dirigido por uno de los profesores, es una unidad de formación complementaria entre sí. El seminario, en su metodología, promoverá el trabajo …
… Educación política y memoria social GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: Jóvenes, cultura y poderes; Educación y cultura política PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Juan Carlos Amador Diego H. Arias Gómez PROFESORES INVITANDOS: Raúl Zibecchi, Luis Jorge Garay, Juan Mainer y Marco Raúl Mejía RESUMEN: Este seminario ofrece una … en llamas: el fin del neoliberalismo será violento. Social repercussions of Pandemics. IMF Working Paper. Datos de los profesores: Juan Carlos Amador Diego H. Arias Gómez Profesores Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… De Formación En Investigación. LÍNEAS DE INVESTIGACIÓN: (a) Ciencia, Tecnología, Sociedad GRUPOS DE INVESTIGACIÓN: IREC PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Dra. Patricia Gallego Torres PROFESOR (A) INVITANDO (A): INSTITUCIÓN (Opcional): RESUMEN: De … de consulta con base en un trabajo que se asigna y que además debe ser expuesto ante el grupo, con la participación de profesores invitados. TIPO DE EVALUACIÓN: La evaluación será continua, se tendrán en cuenta los siguientes aspectos: …