Search
… Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Referencia Libros publicados del Instituto Antioqueño de … del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Autor(es) Angie Paola Fuentes Díaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI Vol. II Pais … En el contexto colombiano la formación de educadores pretende responder a los retos y tensiones de la sociedad, desde la perspectiva, que los educadores son sujetos sociales que intervienen en su …
… Aproximaciones a las explicaciones infantiles en ciencias: del eurocentrismo a la diversidad y diferencia cultural Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo Aproximaciones a las explicaciones infantiles en … en el proyecto de investigación: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la materia y conglomerados de relevancia en un aula de primaria con diversidad cultural, grupo INTERCITEC del Doctorado Interinstitucional de la Universidad Distrital … internacional y nacional, la metodología utilizada fue (MBI). Los hallazgos logrados permiten enunciar varias discusiones en torno al abordaje de las explicaciones infantiles desde el enfoque de diversidad y diferencia cultural, tomando como …
… de profesores Dra. Dora Inés Calderón solicita apoyo académico administrativo para reconocimiento de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dra. Olga Lucía León solicita asignación de jurados para proyecto de tesis … tesis doctoral de María Elvia Domínguez Blanco [Cód. 20141601028] Reporte sobre Informe dirigido a Contraloría de Bogotá-Proceso de responsabilidad Fiscal y acciones de compromiso en actividades académicas con compromiso pecuniario. Solicitud de cambio de fecha para la sesión del …
… Cátedra Doctoral: Lenguaje, sentido y sujetos Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 18:10 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Jesús Alfonso Cárdenas Páez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento lenguaje_sentido_y_sujetos.pdf … CCÁÁTTEEDDRRAA DDOOCCTTOORRAALL Nombre del seminario: Lenguaje, sentido y sujetos Profesor(es) oferente(s): Énfasis en Lenguaje y Educación Profesor(es) invitado(s): Doctores Dora Calderón de la Universidad Distrital Francisco José de …
… Identidades étnicas, belleza y “pelo malo” en contextos escolares Imagen Imagen1. Ilustración tomada del Facebook del colectivo Chontudas Nada pareciera más personal … Belleza y “pelo malo” La idea de lo bello en Occidente se ha definido en contra de las personas negras y representa una continuidad discursiva compleja que abarca distintos campos del conocimiento y las ideas. La belleza tiene que ver con las … y ha establecido patrones de estandarización con fuertes intereses económicos. Basta solo con abrir las páginas de las revistas femeninas para ver el grado de homogeneización de la imagen de las mujeres y el poco margen de la diferencia. En los …
… VII Congreso de investigación en educación en Ciencia y Tecnología Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 11:15 Imagen Imagen: cortesía de comité organizador del VII Congreso … que identifica a Colombia. Se espera constituir el VII Congreso de investigación en educación en Ciencia y Tecnología en un escenario de intercambio de saberes y conocimientos derivados de investigaciones y experiencias en educación en Ciencia y … Imagen: cortesía de comité organizador del VII Congreso EDUCyT La Asociación Colombiana de Investigación en Educación en Ciencia y Tecnología -EDUCyT-, ha venido promoviendo por cerca de dos décadas la consolidación de la …
… Castillo [Cód. 20141601017]. Dra. Adela Molina Andrade solicita programación de seminario de investigación 6: Análisis y sistematización tesis que será dirigido a la estudiante de cotutela Maritza Mateus. Dra. Adela Molina Andrade solicita … Martínez. Casos de estudiantes Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Claudia María Cardona Londoño [Cód. 20141601009] solicita aprobación de examen … de solicitud ante el Consejo Superior para ser parte de la Comisión de expertos convocada por la Alcaldía Mayor de Bogotá. Proceso de Becas del programa de Excelencia Doctoral del Bicentenario Calendario Académico del DIE-UDFJC periodo académico …
… Santana Casos de profesores Dra. Bárbara Yadira García Sánchez solicita aval para cambio de fechas seminario doctoral y apoyo académico-administrativo para profesor invitado Dra. Sandra Soler Castillo solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en evento internacional. Dra. Pilar Méndez Rivera solicita apoyo académico-administrativo para participar como ponente en … de crédito académico en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP) Dr. Rodolfo Vergel Causado informa proceso convocatoria profesor DIE-UDFJC. Consulta sobre directores de las estancias postdoctorales Derecho de petición frente …
… Reuniones informativas - Proceso de admisión 2020 Enviado por webmaster el Mié, 12/02/2020 - 09:50 Documento Circular Rectoría Universidad Distrital Francisco José de Caldas - No. 004 de 2020.pdf La Dirección del DIE-UD convoca a los interesados en adelantar estudios de doctorado a partir del segundo semestre de 2020 a una serie de reuniones informativas en las que se atenderán las inquietudes sobre el proceso de admisión, desarrollo formativo de los futuros estudiantes admitidos y demás interrogantes de los asistentes. Habrá una reunión general y reuniones por énfasis en las cuales se aclararán …
… Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje Referencia Memorias XIV CIAEM-IACME Titulo Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje Autor(es) Luis Ángel Bohórquez Arenas Titulo del Libro Educación Matemática en las Américas 2015 Volumen 7: Investigación Pais República Dominicana Evento XIV CIAEM-IACME, Chiapas, México, 2015 … Comité Interamericano de Educación Matemática (CIAEM) ISBN 978-9945-603-04-0 Paginas 163-174 Año 2015 Pehkonen (2006) y Akinsola (2009) coinciden en señalar que el problema sobre el cambio de las concepciones de profesores es vigente y abierto …