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… El estudio de los currículos oficiales de ciencias naturales en el marco del conocimiento escolar: tendencias investigativas Referencia Revista Práxis Educacional Titulo El estudio de los currículos oficiales de ciencias naturales en el marco del conocimiento escolar: tendencias investigativas Autor(es) Ana María Cárdenas Navas y Carmen Alicia Martínez … Editorial Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia ISSN 2178-2679 Volumen 15 Fasciculo 33 Paginas 118-140 Año 2019 En el marco de la tesis doctoral “El Conocimiento Escolar en los Lineamientos Curriculares, los Estándares Básicos de …
… Herrera, M. y Pertuz, C. (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina. Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima Referencia Clío & Asociados. La historia enseñada Titulo Herrera, M. y Pertuz, C. (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina. Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de … un libro de este calado no es tarea sencilla por varios motivos. Primero, porque es un libro denso, extensoy rico en el que comentarlo correla tentación de eludir la globalidad y detenerse en particularidades que desdibujan el conjunto. …
… Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical Referencia Editorial UD Titulo Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro La … Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-5434-90-5 Paginas 17-42 Año 2018 En el momento en el que escribo este texto se cumple un año de la firma del Acuerdo para la terminación del conflicto y la …
… Reunión informativa: Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Enviado por webmaster el Vie, 13/03/2020 - 15:19 En el marco del cronograma de admisiones establecido por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada convoca a una reunión informativa a los … En el marco del cronograma de admisiones establecido por el programa de Doctorado Interinstitucional en Educación, el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada convoca a una reunión informativa a los …
… La gestión en el proceso enseñanza-aprendizaje y su vínculo con la competencia "mirar profesionalmente" Referencia La Matematica e la sua didattica, Vol. 25, Núm. 1 Titulo La gestión en el proceso enseñanza-aprendizaje y su vínculo con la competencia "mirar profesionalmente" Autor(es) Luis Ángel Bohórquez …
… Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015) Referencia Noria Investigación Educativa Titulo Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015) Autor(es) Adriana Patricia Gallego Torres y Pedro Gerardo … José de Caldas ISSN 2590-5791 Volumen 1 Fasciculo 3 Paginas 47-53 Año 2019 Las investigaciones sobre la equidad de género en la edu-cación superior, en conformidad con las directrices de la UNESCO, ONU, Naciones Unidas y la OCDE (2004), el Plan …
… Pasantia de Gilberto Eduardo Gutiérrez en México, 2019 Doctorando Gilberto Eduardo Gutiérrez Director de Pasantía Luz María Garay Cruz Institución Universidad …
… La Metodología de Investigación en Tesis Doctorales: El caso de la línea “Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias” Titulo La Metodología de Investigación en Tesis Doctorales: El caso de la línea “Inclusión de la Dimensión … En este capítulo se muestra, lo que debería y no debería hacer un director de tesis respecto a lo curricular y metodológico en un plan formativo doctoral, para lo cual se tratan algunos aspectos estratégicos del funcionamiento del plan de estudios; …