Search

Características del proceso de construcción del significado del concepto de variación matemática en estudiantes para profesor de matemáticas

Narrativas sobre el conflicto armado y la construcción de paz: Arauca, entre el miedo y la indignación

Representaciones Sociales y Educación

Reconstrucción histórica del rol de la mujer en la “Universidad Distrital Francisco José de Caldas” (1995-2015)

Hard-of-Hearing Individuals’ narratives of Inclusion and Exclusion about their schooled EFL learning

Cuestiones socio - ambientales y justicia socio ambiental: diseño curricular y formación docente

Teachers’ identities under the magnifying glass in the EFL field: Crossing intellectual borders

The Teacher’s Knowledge of Mathematics: Developing Student Teacher Knowledge and Competences

La gestión en el proceso enseñanza-aprendizaje y su vínculo con la competencia "mirar profesionalmente"

The Indigenous People in the General Laws of Education of Colombia. An approach from the Critical Discourse Analysis perspective