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… English Teacher: subjetividad en inglés en Bogotá Referencia Repositorio Institucional UD Titulo English Teacher: subjetividad en inglés en Bogotá Autor(es) Pilar Méndez Rivera, Eliana Garzón Duarte, Rodolfo Noriega Borja, Francisco Rodríguez Motavita y Germán Osorio Junca Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-192-0 Paginas … país están comprometidos con la lucha por la dignificación de la profesión, por reivindicar sus derechos como hablantes de una lengua como el inglés, de sus particularidades frente a los usos y prácticas de esa lengua, y que se rehúsan a cumplir …
… Modos de investigación en lenguaje y educación Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:36 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento modos_de_investigacion_en_lenguaje_y_educacion.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar nombres ya utilizados) MODOS DE …
… Investigación I: Problematización en Educación Enviado por webmaster el Mié, 22/07/2020 - 10:51 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Ómer Calderón Créditos 5 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Los problemas de la investigación de la relación tecnología, argumentación y ambientes de aprendizaje en la educación matemática Enviado por webmaster el Jue, 23/07/2020 - 17:18 Periodo Académico …
… La consistencia entre metodología, técnicas y necesidades de la investigación en el campo de la formación de profesores universitarios Enviado por webmaster el Jue, …
… La consistencia entre metodología, técnicas y necesidades de la investigación en el campo de la formación de profesores de la básica primaria en contextos rurales Enviado por webmaster el Jue, 23/07/2020 - 17:24 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Olga Lucía León …
… Profesor del DIE-UD invitado como conferencista y asesor en universidad de Brasil Enviado por webmaster el Lun, 27/07/2020 - 10:33 Nos complace informar a la comunidad … coordinador del énfasis de Educación Matemática de nuestro programa de doctorado, ha sido invitado como conferencista en la Universidade Federal Rural de Pernambuco (Recife, Brasil). Esta universidad y sus grupos de investigación en educación … coordinador del énfasis de Educación Matemática de nuestro programa de doctorado, ha sido invitado como conferencista en la Universidade Federal Rural de Pernambuco (Recife, Brasil). Esta universidad y sus grupos de investigación en educación …
… Estudiante María Elvia Domínguez Blanco participó en evento de Estudios de Género Enviado por webmaster el Vie, 31/07/2020 - 11:21 Nos complace comunicar que nuestra estudiante del Énfasis en Lenguaje y Educación, María Elvia Domínguez Blanco, participó en el conversatorio: Encuentro de investigadoras: Reflexiones para pensar en voz alta. Expresiones de violencia de género . Este espacio académico es una iniciativa de la Maestría en Educación y Cultura de Paz de la Universidad Surcolombiana dirigida por la profesora Myriam …
… Los textos escolares en las aulas de clase. ¿Cómo analizarlos y usarlos críticamente? En 1991, Colombia realizó una profunda reforma constitucional en la que transformó su imagen de … En 1991, Colombia realizó una profunda reforma constitucional en la que transformó su imagen de nación al legitimar la idea de una nación pluriétnica y multicultural. Sin embargo, en la actualidad, persisten discursos racistas que inferiorizan a gran parte de la población …
… Conversación con el profesor Isaias Miranda sobre la investigación en Educación Matemática Enviado por webmaster el Vie, 11/09/2020 - 14:39 Entrevista con el Dr. Isaias Miranda, profesor del Instituto Politécnico Nacional, Ciudad de México, reconocido investigador en Educación Matemática y experto en la Teoría de la objetivación. Coopera permanentemente con nuestro programa de doctorado, en el énfasis de Educación Matemática, participa en la co-dirección de una tesis doctoral en nuestro programa y en seminarios como en tribunales de tesis. En esta entrevista conoceremos no sólo su …