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… Docente del DIE-UD Asesora Doctorado Internacional Enviado por webmaster el Mié, 26/02/2020 - 15:45 A inicio de este semestre la docente investigadora del Énfasis en Lenguaje y Educación Dra. Dora Inés Calderón, en representación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, … A inicio de este semestre la docente investigadora del Énfasis en Lenguaje y Educación Dra. Dora Inés Calderón, en representación del Doctorado Interinstitucional en Educación de la … de adecuación Internacional del Programa de Doctorado en Estudios Interculturales del Proyecto RUIICAI – HiOA, auspiciado por el Programa Noruego Desarrollo de Capacidades en Educación Superior e Investigación para el Desarrollo (NORHED), de la …
… Profesor del DIE-UD invitado a mesa internacional sobre álgebra escolar Enviado por webmaster el Mar, 18/02/2020 - 16:04 Nos complace informar a la comunidad educativa de nuestro DIE-UD la invitación de la … sido objeto el profesor Rodolfo Vergel por parte del Instituto Politécnico Nacional de Ciudad de México, IPN, a participar en la mesa internacional virtual sobre álgebra escolar hacia finales del mes de febrero de 2020. Este evento académico cuenta … en el campo de la Didáctica del álgebra de Chile, Uruguay y México. En esta ocasión la mesa de expertos abordará una discusión sobre la enseñanza y el aprendizaje del álgebra. Profundizará en torno a los siguientes aspectos: (i) la …
… Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Enviado por webmaster el Vie, 04/12/2020 - 16:49 Periodo Académico 2021-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado y Luis Ángel Bohórquez … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje Periodo académico: 2021-1 … Vergel Causado Luis Ángel Bohórquez Arenas PROFESOR INVITADO: Luis Radford (Laurentian University) RESUMEN: Se presenta una discusión en relación con las categorías de actividad y alienación y el análisis de sus repercusiones en la educación en …
… Propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la enseñanza de las ciencias de la naturaleza en Bogotá Referencia Educação Unisinos Titulo Propuestas de conocimiento escolar en las orientaciones curriculares para la … al conocimiento escolar, realizado con profesores innovadores (Martínez y Valbuena, 2013; Martínez, 2016), señalan una diversidad de fuentes de contenidos escolares, de referentes epistemológicos y de criterios de validez del conocimiento … Los estudios de caso en torno al conocimiento profesional del profesor de ciencias respecto al conocimiento escolar, realizado con profesores …
… Pasantia de Fernando León Parada en Colombia, 2019 Doctorando Fernando León Parada Director de Pasantía Néstor Darío Duque-Méndez Institución Universidad …
… Pasantia de Gilberto Eduardo Gutiérrez en México, 2019 Doctorando Gilberto Eduardo Gutiérrez Director de Pasantía Luz María Garay Cruz Institución Universidad …
… Pasantia de Carlos Alberto Abril Martínez en México, 2019 Doctorando Carlos Alberto Abril Martínez Director de Pasantía Carlota Guzmán Gómez Institución Universidad …
… Pasantia de Ángela María López López en Colombia, 2020 Doctorando Ángela María López López Director de Pasantía Jesús Alfonso Cárdenas Páez Institución …
… Journal, (15)2, pp. 279-287. Méndez, P., Bonilla, X. (2016). Diseño, implementación y evaluación de prácticas pedagógicas en un programa de licenciatura con énfasis en inglés. Colombian Applied Linguistics Journal (18)2, pp. 49-66. Merriam, S. (2009). Qualitative Research: A Guide to … and Language Learning. Cambridge: Cambridge University Press. Pérez, M., Fonseca, G. (2011). Acerca del saber pedagógico: una aproximación desde el pensamiento de Eloísa Vasco Montoya. Revista Colombiana de Educación (61), pp. 221-251. Phillips, …