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… de formación. (López, 2010; López, Hederich & Camargo, 2011, 2012). Objetivos 1. Establecer los fundamentos teóricos sobre el desarrollo de la autorregulación del aprendizaje. 2. Estudiar modelos teóricos recientes para la práctica de procesos autorregulatorios en educación. 3. Indagar sobre las posibles relaciones entre aprendizaje autorregulado y otras nociones psicológicas 4. Conocer experiencias … lecturas estarán a cargo de los participantes en el seminario. Se pretende que ellas susciten la reflexión y la discusión sobre el potencial de cada propuesta como fundamento de propuestas pedagógicas o didácticas concretas. En tal sentido las …
… 49(2), 31-36.[/fn]. Habría que empezar por hacer consciente el privilegio blanco . Se requiere una educación en la que los profesores también reconozcan su propio privilegio racial y puedan interrogar sus prácticas de aula, los recursos didácticos, … 49(2), 31-36.[/fn]. Habría que empezar por hacer consciente el privilegio blanco . Se requiere una educación en la que los profesores también reconozcan su propio privilegio racial y puedan interrogar sus prácticas de aula, los recursos didácticos, …