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… López Vargas y Ángela Camargo Uribe Créditos 3 Horario Seminario intensivo: 5 al 9 de octubre y 9 al 13 de noviembre de 4:00 p.m. a 9:00 p.m. Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL FACULTAD DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA DEPARTAMENTO DE TECNOLOGÍA PROGRAMA DE MAESTRÍA EN TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN APLICADAS A LA EDUCACIÓN SYLLABUS SEMINARIO Nombre del seminario: Autorregulación del … De Educación y Pedagogía: X Horario del seminario Del 5 al 9 de octubre y del 9 al 13 de noviembre de 2020 En horario de 4:00 a 9:00 pm. No. de créditos 3 No. de horas presenciales 48 (10 sesiones de 5 horas c/u) No. de cupos doctorado: 5 No. de …
… Dra. Adela Molina Andrade en el “II Seminario Internacional Desigualdades na Educação de Brasil” Enviado por webmaster el Mar, 24/11/2020 - 13:58 La profesora Dra. Adela Molina Andrade , coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, participará en el II Seminário Internacional Desigualdades na Educação en Brasil. El seminario … La profesora Dra. Adela Molina Andrade , coordinadora del Énfasis en Educación en Ciencias del DIE-UD, participará en el II Seminário Internacional Desigualdades na Educação en Brasil. El seminario …
… 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: DESAFÍOS METODOLÓGICOS PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA FORMACIÓN DE LECTORES, … las reflexiones de Carlos Eduardo Vasco (1990, 1995, 2003, 210) y el desarrollo investigativo del grupo GIIPLyM, entre otros. 3 doctoral. En este sentido, es un hecho que no basta con aprender métodos, con contar con herramientas como software, …
… Doctoral de la estudiante Angie Paola Fuentes Díaz titulado, “ El desarrollo del conocimiento profesional del profesor de ciencias de básica primaria ”. El jurado aportó algunas reflexiones, recomendaciones y resaltó la construcción teórica del proyecto, la coherencia metodológica y el impacto que puede tener el resultado de la propuesta en la formación profesional de los docentes de ciencias. El proyecto es dirigido por el Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez , docente del Énfasis en Educación en Ciencias del …
… Políticas públicas, currículo y participación: el papel del estudiante Referencia Revista Nodos y Nudos, Vol. 4, Núm. 34 Titulo Políticas públicas, currículo y participación: el papel del estudiante Autor(es) Luisa Carlota Santana … Nacional ISSN 0122-4328 Volumen 4 Fasciculo 31 Paginas 4-13 Año 2013 Desde la importancia atribuida a la participación en el diseño e implementación de las políticas públicas, el presente artículo analiza el papel que se le asigna a los estudiantes en los modelos pedagógicos y su incidencia en las posibilidades de hacer realidad la formación de sujetos sociales. En la …
… del DIE-UD, Nadenka Beatriz Melo Brito , recibió por parte del jurado evaluador el reconocimiento de tesis laureada en la aprobación de la tesis doctoral titulada, Puentes entre conocimientos científicos escolares y conocimientos ecológicos … y la rigurosidad metodológica en el proceso investigativo. Nadenka Beatriz Melo Brito es Microbióloga y Magíster en Ciencias Biológicas de la Universidad de Los Andes. Actualmente se desempeña profesionalmente como docente de la Facultad de … de Caldas. Su tesis doctoral estuvo dirigida por la Dra. Adela Molina Andrade , quien coordina el Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación. Esta actividad académica estuvo presidida por la Dra. Patricia …
… Distrital Francisco José de Caldas otorgaron la aprobación laureada a la tesis doctoral titulada La Interdisciplinariedad en un proceso de ambientalización curricular en la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia . La tesis en mención fue … Pedraza Jiménez y dirigida por el Dr. William Manuel Mora Penagos , docente investigador del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación y adscrito a la Facultad de Medio Ambiente y Recursos Naturales de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La profesora Orfa Yamile Pedraza Jiménez es licenciada en Ciencias de la Educación Biología y Química de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Es Especialista en …
Narrative Research: Contributions and Frames within Postmodern, Critical and Decolonial Perspectives
… of the unfolding of narratives within each perspective. There are no clear-cut differences but rather an overlapping of ideas, positionings and research experiences using narratives, which have taken me to look carefully at how narrative is conceived. Gill (2014), maps out the field of critical narrative by focusing on Freirean ideas of education as well as reflecting upon the real sense of learning in our current days. I consider this position as a … In: Medina, P. Pedagogias insumisas. Movimientos politico-pedagogicos y memorias colectivas de educaciones otras en America Latina. Mexico: Alianza de Editoriales Mexicanas Independientes. Alejandro Dávila Rubio 106 U ni ve rs id ad D is …
… de Tesis Doctoral, Nathalia Martínez Mora Enviado por webmaster el Lun, 31/08/2020 - 09:31 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Nathalia Martínez Mora . Título de la Tesis Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de escolarización y disciplinarización durante 1936 a 1984 Dirección Dr. … a la sustentación pública de la Tesis Doctoral de la Doctoranda Nathalia Martínez Mora . Título de la Tesis Las ciencias sociales escolares en Colombia: proceso de escolarización y disciplinarización durante 1936 a 1984 Dirección Dr. …
… Docente del DIE-UD conferencista en el IV Coloquio latinoamericano de Educación Ambiental Enviado por webmaster el Mié, 20/05/2020 - 18:49 El pasado jueves 14 de mayo, el profesor del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Dr. William Mora, participó con la conferencia Educación Ambiental y … El pasado jueves 14 de mayo, el profesor del Énfasis en Educación en Ciencias del Doctorado Interinstitucional en Educación, Dr. William Mora, participó con la conferencia Educación Ambiental y …