Search

Trabajo de campo de investigación. Tesis 1

Infancia y práctica jurídica en Colombia. Del principio de irregularidad al de protección integral, 1968-2006

Algunas notas acerca del desarrollo del pensamiento algebraico temprano

De la estructura informal a la arquitectura de validación: un emergente en la comunidad de práctica de formadores de profesores de matemáticas

Cambio de concepciones sobre la gestión del proceso enseñanza-aprendizaje

Factores que apoyan o limitan los cambios de concepciones de los estudiantes para profesor de matemática sobre la gestión del proceso de enseñanza-aprendizaje

Víctimas del conflicto armado en Colombia: De la prolongación del agravio a la alteridad radical

Herrera, M. y Pertuz, C. (2016). Educación y políticas de la memoria en América Latina. Por una pedagogía más allá del paradigma del sujeto víctima

Robándole tiempo a la muerte: inxilio, acción colectiva y re-existencias

El estudio de los currículos oficiales de ciencias naturales en el marco del conocimiento escolar: tendencias investigativas