Search
… de cada sociedad. Como se observa en la figura 1, el 21,2 % de los departamentos del país ha- bían alcanzado la … 1995). Durante el periodo de estudio (2007-2017), el 27,2 % de los departamentos dio el salto de la masificación a la universalización y el 15,2 % lo representan Arauca y Putumayo, cuya TBM apenas si …
… rs id ad D is tr it al F ra nc is co J os é de C al da s 2. Intentos de reforma en la Universidad Distrital Francisco … 01, Comunicación personal, septiembre de 2014). 3.2 Surgimiento y proceso organizativo. Cuando se promovió la … que tuviera que ver con alguna forma de clientelismo; 2) el de la democracia, para que esta no se convirtiera en …
… 47 Én fa si s 2. ELT Research from the Global South: Uncertainties in a … ways to produce knowledge. As stated by Vasilachis (2009: 2), “What we call science, like other forms of knowledge, is … de Metodología de las Ciencias Sociales, (5)2, p. 6. Vasilachis, I. (2009). Los fundamentos ontológicos y …
… coadyuvan al dialogo entre conocimientos en el aula. 9.2 Conglomerados de relevancias El Conglomerado de Relevancia … de la experiencia con el len- guaje y con el mundo. 9.2.1 Enfoques culturales y conglomerados de relevancias Se … y sus otros son los exclui- dos, los desconectados. 9.2.2 Contexto cultural y conglomerado de relevancias Por otra …
… have the academic training to examine it critically”63 (p. 2). A unique story written by the person who lived it, that … Consequently, according to Winkler (2017, p. 2): The crux to the matter, however, is to determine how to … to Pedagogical and Emotional Aspects of Students. HOW (2)1, pp. 26-41. doi:http://dx.doi. org/10.19183/how.21.1.13 …
… las categorías de maestro, docente y formador; sus 2 prácticas de enseñanza y educativas como también su posible … 2021). 3:00 a 4:40. Análisis de los capítulos del Emilio: Libros I, II, III, IV y V Emilio, o De la Educación Descanso … 2021). 3:00 a 4:40. Análisis de los capítulos del Emilio: Libros I, II, III, IV y V Emilio, o De la Educación Descanso …