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… - 09:50 Documento Circular Rectoría Universidad Distrital Francisco José de Caldas - No. 004 de 2020.pdf La Dirección del DIE-UD convoca a los interesados en adelantar estudios de doctorado a partir del segundo semestre de 2020 a una serie de reuniones informativas en las que se atenderán las inquietudes sobre el proceso … Caldas, Calle 13 No. 31-75 Reuniones por énfasis Énfasis en Educación Matemática Fecha: Miércoles 4 de marzo de 2020 Hora: 5:00 pm a 7:00 pm Lugar: Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31-75 …
… Enviado por webmaster el Mar, 28/01/2020 - 16:02 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 8:00 a.m. a 12:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: DESAFÍOS METODOLÓGICOS PARA LA INVESTIGACIÓN DE LA FORMACIÓN DE LECTORES, SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN IV. …
… de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial … Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-195-1 Paginas 109-135 Año 2020 El presente artículo hace parte del estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital y desarrolla las percepciones de la comunidad universitaria sobre los … Universidad Distrital Francisco José de Caldas bygarcias@udistrital.edu.co 1. Introducción El presente artículo hace parte del estado del arte de las reformas en la Universidad Distrital y desarrolla las percepciones de la comunidad univer- sitaria …
… la Doctoranda Martha Ligia Calle Pinto . Título de la Tesis Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Dirección Dr. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado evaluador Dra. Carlota Guzmán Gómez, Universidad Nacional Autónoma de México, México. Dra. Luz Stella Cañón Cueca, Secretaría de Educación del Distrito, Bogotá - Colombia. Dra. Luisa Carlota Santana Gaitán, Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Fecha de … contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar Dirección Dr. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado evaluador Dra. Carlota Guzmán Gómez, Universidad Nacional Autónoma …
… todo el proceso, teniendo en cuenta los puntajes obtenidos por los aspirantes, los cupos ofertados por los profesores del programa y las diferentes observaciones, el CADE decidió aceptar a cincuenta y seis (56) aspirantes de la lista a … SEGUNDO IDIOMA TOTAL ESTADO Jaime Humberto Romero Cruz 27 40 14 14,13 95,13 ADMITIDO Darwin Leonardo Vargas Sánchez 25,5 40 15 12,69 93,19 ADMITIDO Jorge Armando Betancur Aguirre 24,5 39,5 15 12,98 91,98 ADMITIDO Andrés Alberto Ávila Jiménez 24 … Arévalo 13 36,5 15 9,81 74,31 ADMITIDO Bernardo Acosta Martínez 18 39 7 10,1 74,1 ADMITIDO (CONDICIONADA A LA ACEPTACIÓN DEL NUEVO DIRECTOR) Sandra Milena Bello Gómez 10 37 13 12,12 72,12 ADMITIDO Rene Alejandro Munar Quiroga 10 35 13 14 72 …
… de la línea “Inclusión de la Dimensión Ambiental en la Educación en Ciencias” Autor(es) William Manuel Mora Penagos Titulo del Libro Research Strategy, Culture Development and Doctoral Support: Tools and Techniques for Latin American Universities Pais Escocia Editorial The LAURDS project Team ISBN 978-1-905866-91-5 Paginas 162-184 Año 2018 En este capítulo se muestra, lo que debería y no debería hacer un director de tesis respecto a lo curricular y metodológico en un plan formativo doctoral, para lo cual se tratan algunos aspectos estratégicos del funcionamiento del plan de estudios; como de distintas creencias metodológicas, en el contexto de una línea de …
… Disentimiento: la condición postmoderna del discurso Referencia Revista Folios Titulo Disentimiento: la condición postmoderna del discurso Autor(es) Harold Castañeda-Peña Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Fasciculo 7 Paginas 5-13 Año 1997 En términos de la construcción discursiva que supone la interacción de sujetos hablantes, cabría aducir que la … instrumentalización, las cuales están instituidas efectivamente con la función de hacer dinámico y permitir la continuidad del proceso comunicativo, para el cual cobraría una oportunidad de existencia el «diferendo». …
… en Educación Enviado por webmaster el Mié, 22/07/2020 - 10:51 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Ómer Calderón Créditos 5 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Enviado por webmaster el Lun, 13/07/2020 - 15:36 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento modos_de_investigacion_en_lenguaje_y_educacion.pdf … FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: (Máx. 100 caracteres, en lo posible usar nombres ya utilizados) MODOS DE INVESTIGACIÓN EN LENGUAJE Y EDUCACIÓN …
… Lucía León Corredor, Gabriela Alfonso Novoa, Felipe Bravo Osorio, Jaime Humberto Romero Cruz y Harvey López Jiménez Titulo del Libro Ambientes de aprendizaje accesibles que fomentan la afectividad en contextos universitarios Pais Colombia Editorial … momento de diseñar un ambiente educativo, están los que le dan existencia al ambiente de aprendizaje, en el marco amplio del ambiente educativo. Este documento busca, por una parte, caracterizar la noción de ambiente educativo y, en particular, … complementos o, si no, como mixtos. Así, hablar de ambientes de aprendizaje lleva a hablar de las TIC y las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) configurando un discurso que las considera como tecnologías esenciales en el …