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Hard-of-Hearing Individuals’ narratives of Inclusion and Exclusion about their schooled EFL learning

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Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria

… educadores son sujetos sociales que intervienen en su transformación y deben estar preparados para actuar consecuentemente con las necesidades de la sociedad. El objetivo de este trabajo fue identificar puntos claves en la enseñanza de las ciencias de los estudiantes de básica primaria con el fin de establecer las fortalezas, necesidades y retos que desde los procesos de formación de maestros pueden … forma colaborativa en la construcción de estrategias que favorezcan el aprender a aprender desde las ciencias en relación con la comprensión de mundo. Se espera que esta revisión permita fortalecer los procesos de formación profesor desde los …

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Non-normative corporalities and transgender identity in English as a Foreign Language student teachers

Use of the Industrial Property System in Colombia (2018): A Supervised Learning Application