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… Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema Referencia Revista TED Titulo Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema Autor(es) Ana María Cárdenas Navas y Carmen Alicia Martínez … Rivera Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables. Octubre10, 11 Y 12 de 2018, Bogotá Editorial …
… DE HORAS POR SEMANA TRABAJO DIRECTO (3) TRABAJO MEDIADO (3) TRABAJO AUTÓNOMO (3) GRUPO DE INVESTIGACIÓN: GIIPLyM y Mescud PROFESORES DE LA UNIVERSIDAD: Olga Lucía León Corredor Luis Ángel Bohórquez Arenas PROFESOR(A) INVITANDO (A): Dr. Raymond … al estudio de los procesos de aprendizaje de las matemáticas. En este seminario se analiza la contribución de la semiótica como un nuevo esquema de análisis del conocimiento. El seminario plantea un análisis de las categorías semióticas y … Valle. Traduit en italien (2006): Trasformazioni di rappresentazioni semiotiche e prassi di pensiero in mathematica. La matematica et la sua didattica, 20, 4, 585-619. Duval, R. (2003) Comment analyser le functionnement organisationnel des …
… cualquier circunstancia concreta, parece superar la necesidad de la investigación y del análisis, los cuales se presentan como doblemente condenados: de un lado, a las circunstancias históricamente determinadas (no así el buen propósito, que se … HABERMAS, Jürgen [1981]. Teoría de la acción comunicativa. Madrid: Cátedra, 1989. HALLIDAY, M.A.K [1978]. El lenguaje como semiótica social. Bogotá: Fondo de Cultura Económica, 1994. HYMES, Dell [1972]. «Acerca de la competencia comunicativa». … 1992. LYONS, John [1981]. Lenguaje, significado y contexto. Barcelona: Paidós, 1983. MARTINET, André [1949]. La fonología como fonética funcional. Buenos Aires: Rodolfo Alonso Editor: 1972. METZ, Christian [1968]. «El decir y lo dicho en el cine: …
… DIE-UD Titulo Modernización, planificación económica y educación Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad … al proyecto de tesis un sentido especial. En ese proceso, tal vez una de las mayores satisfacciones de los formado- res, como mediadores, es precisamente ver surgir en cada estudiante, ese yo único, en construcción, que crece, que cuestiona, que … del este número de la Revista. En primer lugar, tenemos el trabajo de revisión de la profesora Alexandra Montoya y los profesores Alonso Montoya y Oscar Castellanos, en el que se discuten algunas de las fuentes que integran la noción de …
… Justificación del seminario La actividad experimental es una de las más relevantes tanto en las ciencias de la naturaleza como en la educación en ciencias, sobre todo por sus implicaciones en el desarrollo del conocimiento práctico o, de manera … e impide distinguir los problemas fundamentales y globales”* que tenemos por delante y que debemos ayudar a solucionar como académicos del campo de la educación en ciencias, y como parte de una sociedad que aspira a fortalecer formas de … leídos previo a las sesiones, en las que se discutirá con respecto a las problemáticas sugeridas por las lecturas, por los profesores a cargo o por los doctorandos. Los doctorandos presentarán, en pequeños grupos, algunas de las temáticas del …
… en torno al abordaje de las explicaciones infantiles desde el enfoque de diversidad y diferencia cultural, tomando como referencia algunos aspectos epistemológicos en investigaciones didácticas. En cuanto a las problemáticas de estudio, los … en evidenciar que la diversidad y diferencia cultural debe ser estudiada para realizar propuestas educativas en ciencias, como lo muestran nuestros desarrollos en el proyecto de investigación: Explicaciones infantiles sobre los cambios de la … en torno al abordaje de las explicaciones infantiles desde el enfoque de diversidad y diferencia cultural, tomando como referencia algunos aspectos epistemológicos en investigaciones didácticas. En cuanto a las problemáticas de estudio, los …
… la reparación simbólica de niños víctimas del conflicto armado en Colombia Autor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Titulo del Libro Libro de investigación: VII Educación y Pedagogía 2019 Pais Colombia Evento VII Simposio Internacional de Educación y … de 2019 Editorial REDIPE ISBN 978-1-951198-15-2 Paginas 73-88 Año 2020 A partir de un proceso de co-creación entre profesores de 10 colegios de Bogotá e investigadores, se presenta una propuesta de mediaciones pedagógicas de carácter … A partir de un proceso de co-creación entre profesores de 10 colegios de Bogotá e investigadores, se presenta una propuesta de mediaciones pedagógicas de carácter …
… Contenido” [Pedagogical Content Knowledge] (CDC / PCK) se desarrolla en la medida en que se tratan contenidos complejos como podría ser el el Cambio Climático, el Covid-19 (SARS- Cov-2) y / o el riesgo de desastres naturales, desde la … articulados a las Cuestiones Socio Científicas, y Cuestiones Socialmente Vivas (CSV). Este seminario es compartido con los profesores españoles Fátima Rodríguez y Eduardo García, quienes estarán presente de forma remota, en tres sesiones entre … Parga, D.L. y Mora, W.M. (2016). Didáctica ambiental y conocimiento didáctico del contenido en química. Indagatio Didactica. 8(1), 777-792. Unidad B. Dyches J., and Boyd A. (2017). Foregrounding Equity in Teacher Education: Toward a Model …
… Dra. Patricia Gallego Torres nueva directora del IEIE y seleccionada como experta de CONACES Enviado por webmaster el Mié, 12/02/2020 - 08:51 Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido asignada como directora del Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas -IEIE- de la Universidad Distrital Francisco José de … A1. Conocedores de su liderazgo auguramos los mayores éxitos en su gestión, tanto al frente de este importante instituto, como de los nuevos retos en CONACES. Felicitaciones a nuestra colega. 'Share on Twitter' …