Search
… Percepciones de la comunidad universitaria sobre los procesos de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 Imagen Anexo Documento Percepciones de la comunidad … de reforma en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas 1987-2014 Autor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Titulo del Libro Dilemas entre la participación y la gobernanza en la vida universitaria: un estudio de caso Pais Colombia Editorial … 20 07 C ar lo s O ss a Es co ba r To do s lo s es ta m en to s Asamblea Constituyente/ Con- sultiva: Estatuto orgánico y aspectos generales de estatuto académico Participación más importante de to- dos los tiempos en la Universidad Distrital. 20 …
… Comunicado del Consejo Académico del Doctorado en Educación Enviado por webmaster el Vie, 14/02/2020 - 18:25 El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación –CADE–, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en reunión celebrada el 13 de febrero de 2020, … El Consejo Académico del Doctorado Interinstitucional en Educación –CADE–, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas, en reunión celebrada el 13 de febrero de 2020, …
… Sentimientos y emociones sobre la práctica docente: un estudio de casos con profesores en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia Portal de Eventos y Memorias … 1-22 Año 2019 En este trabajo se caracterizan y describen algunos sentimientos yemociones que manifiestan, a través del nivel declarativo escrito y verbal, losprofesores en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco … sentimientos adecuados (Camps, 2011) que les permite a los profesores enformación de reflexionar sobre diversos aspectos de su práctica docente. …
… multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Autor(es) Ana Brizet Ramírez Cabanzo Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … para repensar el acontecimiento de las subjetividades individuales y colectivas, las cuales más que nunca, se descen- tran del corazón mismo de la experiencia moderna en la que se privilegiaba el sujeto cartesiano y su espíritu mecanicista, las …
… Acta CADE No. 09, Mayo 28 de 2020 Enviado por webmaster el Vie, 19/06/2020 - 16:56 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Bárbara García Sánchez presenta informe sobre el seminario “Estrategias para el análisis de la experiencia escolar y social” y hace solicitud con base en lo expuesto. Dr. Bruno D’Amore solicita asignación de jurados para tesis doctoral del estudiante Héctor Mauricio Becerra … Carlos AMADOR BAQUIRO, representante de los Grupos de Investigación Identidad, Lenguaje y Cultura, Moralia, Estudios del Discurso, Jóvenes, Culturas y Poderes y del Grupo de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las …
… El VIII Encuentro de Investigaciones de la Facultad de Ciencias y Educación y el compromiso institucional del DIE-UD Enviado por webmaster el Mié, 04/11/2020 - 15:37 Más de 100 ponencias en las que se presentaron reflexiones sobre el quehacer docente, la relación de los maestros con los estudiantes, diferentes … ponencia “ Memorias Escolares de la Guerra en Colombia ”. El estudiante Jhonny Ropero-Pacheco participó con la ponencia “ Discurso de Género y de Masculinidad Hegemónica en las Prácticas Escolares ”; el estudiante Luis Alexander Castro Miguez …
… El conocimiento profesional del profesor de ciencias y el conocimiento escolar: algunas perspectivas para la investigación Enviado por webmaster el Vie, … Invitado Ana Rivero García Guillermo Fonseca Amaya Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento el_conocimiento_profesional_del_profesor_de_ciencias_y_el_conocimiento_escolar_algunas_perspectivas.pdf En este seminario se abordan avances y …
… JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN, DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: Elementos de didáctica de la matemática Código: Periodo académico: 2020-3 ESPACIO ACADÉMICO (Marque con una … proporcionando instrumentos de investigación en el aula. 3.2 Proporcionar instrumentos que permitan discutir los diversos aspectos de los conceptos de base de la didáctica de la matemática. 3.3 Posibilitar a los doctorandos el uso de herramientas … (Gand, Belgio), 52 (1-2), 27-58. ISSN: 0582-2351. Primeros elementos de Didáctica de la Matemática. Capítulo 1 del libro: L. A. Hernández Rebollar, J. A. Juárez López, J. Slisko 9 D’Amore, B. Ignjatov (Eds.) (2015). Tendencias en la …
… Vergel Causado de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas otorgo la distinción de laureada a la tesis doctoral del doctorando Héctor Mauricio Becerra Galindo . Según el jurado, esta calificación se otorga dado que el trabajo investigativo “plantea un problema de investigación relevante en el campo de la Educación Matemática. Se evidencia coherencia entre la pregunta de investigación, los objetivos, el marco … la didáctica del infinito desde una perspectiva semiótica. La presentación del doctorando ha sido clara resaltando los aspectos esenciales del documento de tesis y ha respondido adecuadamente a las preguntas formuladas por los miembros del …
… presenta las sublíneas de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría y Tecnología y Formación de Profesores del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Estas dos sublíneas, aunque pertenecen a líneas de investigación diferentes, … presenta las sublíneas de Investigación Tecnología y Didáctica de la Geometría y Tecnología y Formación de Profesores del Énfasis en Educación Matemática del Doctorado Interinstitucional en Educación. Estas dos sublíneas, aunque pertenecen a …