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La Gramática del Saber Escolar

Cátedra Doctoral: Lenguaje, sentido y sujetos

Infancias, juventudes y educación

Seminario de investigación I: construcción del problema de investigación

Argumentación, discursividad científica y educación

Autorregulación del aprendizaje

Educomunicación, iconografía y narración

Trabajo de Campo II. Experiencias docentes frente al maltrato escolar de los estudiantes: Segunda fase

Actividad, alienación y ambientes de aprendizaje

Trabajo de campo I: Diseño de instrumentos de recolección de la información y análisis preliminares de datos