Pasar al contenido principal
Menú de cuenta de usuario
Iniciar sesión
Facebook DIE-UD
Twitter DIE-UD
Canal de Youtube DIE-UD
Canal RSS de noticias
Apply
Menú principal
Programa
Presentación
Énfasis
Educación en Ciencias, Tecnología y Ambiente
Educación Matemática
Educación, Cultura y Sociedad
ELT Education
Lenguaje y Educación
Redes Académicas
Reglamento
Documentos
Solicitudes
Actas de CADE
Admisiones
Profesores
Profesores DIE-UD
Profesores Invitados
Estudiantes
Estudiantes DIE-UD
Egresados
Pasantías Realizadas
Seminarios
Publicaciones
Posdoctorado
Search
Apply
Tesis I: La actividad experimental en el cambio didáctico de profesores de ciencias desde una perspectiva fenomenológica
Tesis I: Implicaciones de los conocimientos profesionales del profesor para un cambio didáctico en profesores de ingeniería
Formación de Profesores - Sublínea de investigación: Población Diversa
… Dora Inés Calderón Función Investigadora Nombre John
Jairo
Páez Rodríguez Función Investigador …
Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria: Reflexiones para el debate
Cátedra en Pedagogías Críticas
… Demetrio Delizoicov Neto Humberto Quiceno Castrillón Jorge
Jairo
Posada Escobar Adriana Victoria Puiggros Créditos 1 …
Experiencing Uncertainties
Seminario maestro y formación docente en Colombia
Implicaciones para la enseñanza de la combustión a partir del análisis histórico de la experimentación de Scheele
Estudiante del DIE-UD participa como oferente en Seminario Internacional
Traducción en el discurso cientificista: el caso del programa ECBI (enseñanza de la ciencia basada en la indagación) en Chile
Paginación
« First
Primera página
‹‹
Página anterior
…
12
13
14
15
16
17
18
19
20
…
››
Siguiente página
Last »
Última página