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… Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia Revista TED Titulo Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Juan Pablo Cruz Delgado y … Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables. Octubre10, 11 Y 12 de 2018, Bogotá Editorial Universidad Pedagógica Nacional …
… María León Rodríguez Bárbara García Sánchez - Luis Ángel Bohórquez Arenas 24 de junio de 2020 03:40 PM Ana Milena Pesca Barrios Sandra Soler Castillo - Pedro Javier Rojas Garzón 23 de junio de 2020 08:00 AM Andrea Marcela Mahecha Montañez … PM Elba Martínez Cárdenas Éder Alexánder García Dussán - Rodolfo Vergel Causado 23 de junio de 2020 04:00 PM Erika Yasmin Barrios Rodriguez Adela Molina Andrade - Absalón Jiménez Becerra 23 de junio de 2020 02:40 PM Fredy Salcedo León Carmen … Yasmin Cuineme Rodriguez Marieta Quintero Mejía - Rodolfo Vergel Causado 25 de junio de 2020 03:30 PM Natalia Ivonne Barrios Baquero Harold Castañeda-Peña - Luisa Carlota Santana Gaitán 26 de junio de 2020 02:40 PM Natalia Lorena Rodriguez …
… Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las ciencias en la básica primaria Referencia Libros publicados del Instituto Antioqueño de Investigación Titulo Formación del profesor: Un reto desde la enseñanza de las … Angie Paola Fuentes Díaz y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Revolución en la Formación y la Capacitación para el Siglo XXI Vol. II Pais Colombia Editorial Instituto Antioqueño de Investigación ISBN 978-958-52333-2-4 Paginas … los procesos de formación profesor desde los currículos de formación de profesores de educación primaria frente al desarrollo de énfasis de profundización, la construyendo ambientes y estrategias de formación que fortalezcan la construcción …
… La investigación del Conocimiento Profesional del Profesor de Ciencias y del conocimiento escolar en torno al agua: propuestas metodológicas Enviado por webmaster el Lun, 17/02/2020 - 11:40 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento la_investigacion_del_conocimiento_profesional_del_profesor_de_ciencias_y_del_conocimiento_escolar_en.pdf … enseñanza secundaria. Estudio de caso. (Tesis doctoral). Universidad de Sevilla. Bermúdez G:M.A. (2018) ¿Cómo tratan los libros de texto españoles la pérdida de la biodiversidad? Un estudio cuali-cuantitativo sobre el nivel de complejidad y el …
… Conocimiento Didáctico del Contenido (CDC) del Cambio Climático (CC): una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Referencia Portal de Eventos y Memorias UPTC Titulo … técnica de grupo de discusión. Los datos obtenidos, las hipótesis de transición y los CDC de los docentes, serán la base para el establecimiento de criterios de formación para docentes ambientales. … técnica de grupo de discusión. Los datos obtenidos, las hipótesis de transición y los CDC de los docentes, serán la base para el establecimiento de criterios de formación para docentes ambientales. …
… Internacional: “Ni descubiertos ni vencidos” Enviado por webmaster el Mar, 06/10/2020 - 18:22 Los invitamos a participar en el seminario Internacional “ Ni descubiertos ni vencidos. Historias intelectuales indígenas y subalternas en el periodo … 16 de octubre de 2020, con tres conferencias de una hora cada una (Colombia), cada día. Los últimos 15 minutos se reservan para preguntas del público. Presentarán 14 especialistas entre los cuales se encuentran varios miembros de la sección LASA … YouTube de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Universidad Libre, ASPU-UD. Se habilitará un aula de Moodle para los que se inscriban a este seminario, en la que se tendrá acceso a las conferencias escritas, las grabaciones y …
… De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar el campo Comunicación-Educación Anexo Documento De la etnografía multisituada a la TAR: entradas para repensar … para repensar el campo Comunicación-Educación Autor(es) Ana Brizet Ramírez Cabanzo Titulo del Libro Comunicación-Educación en contextos de globalización, neoliberalismo y resistencia Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de … su espíritu mecanicista, las profecías dogmáticas del cristianismo, el estadocentrismo, y los determinismos iluministas de desarrollo y progreso que establecieron un sistema de dominación alrededor de la idea unívoca de raza y de objetividad …
… Enfoques epistemológicos y metodológicos para la investigación doctoral sobre formación de profesores de matemática en primeros semestres de universidad Enviado por webmaster el Vie, 10/07/2020 - 14:09 Periodo Académico 2020-3 Profesor(es) … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento enfoques_epistemologicos_y_metodologicos_para_la_investigacion_doctoral_sobre_formacion_de.pdf … los componentes teóricos y metodológicos vinculados a la formación de profesores de matemáticas y en particular al desarrollo de propuestas que incorporan aspectos semióticos y uso de tecnologías en el campo de la investigación doctoral en …
… Distrital Francisco José de Caldas aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado, “ Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 ”. El proyecto de tesis doctoral en mención es de autoría de la estudiante Ángela Virginia Neira Uneme y es dirigido por el profesor Dr. Absalón Jiménez Becerra Investigador del Énfasis en Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Esta actividad académica se llevó a cabo el día martes 8 de … Distrital Francisco José de Caldas aprobó el proyecto de tesis doctoral titulado, “ Maneras de decir el amor pedagógico en maestros de colegios públicos. Prácticas y discursos, Bogotá 2002-2020 ”. El proyecto de tesis doctoral en mención es de …