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… Ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos en educación geométrica Referencia Repositorio Institucional UPN Titulo Ambientes de aprendizaje accesibles y afectivos en educación geométrica Autor(es) Olga Lucía León Corredor, Nancy Johanna Alonso Neira, Fredy Alejandro Barbosa Meléndez, … Este documento tiene como propósito presentar avances de una investigación sobre ambientes de aprendizajes y accesibilidad en la educación geométrica. Primero, se presentan fundamentos sobre los ambientes de aprendizaje accesibles; segundo, se …
… [Cód. 20141601004]. Casos de estudiantes Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Ángela María López López [Cód. 20182601002] solicita asignación de diez (10) créditos por pasantía … nacional. Lida Milena Alvarez García [Cód. 20182601008] solicita transferencia de créditos del Espacio de Formación en Énfasis (EFE) al Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Ángela María López López [Cód. 20182601002] … Acta CADE No. 14-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… Estudio del concepto de biodiversidad a través del desarrollo de habilidades cognitivo lingüisticas en estudiantes de secundaria Referencia Revista TED Titulo Estudio del concepto de biodiversidad a través del desarrollo de habilidades cognitivo lingüisticas en estudiantes de secundaria Autor(es) Fabio Andrés Amaya Martínez y Álvaro García Martínez Titulo de la Revista Revista … 12 de 2018, Bogotá Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-14 Año 2018 En este texto se describe el producto de la experiencia de innovación la cual tuvo por objetivo desarrollar habilidades …
… 20162601013]. Casos de estudiantes David Felipe Bernal Romero [Cód. 20182601029] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Jorge Enrique Salamanca Céspedes [Cód. 20162601013] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Jorge Enrique Salamanca Céspedes [Cód. 20162601013] solicita aprobación de … Acta CADE No. 19-2020 Proceso: Gestión de docencia Unidad Académica y/o Administrativa: Doctorado Interinstitucional en Educación Hora de Inicio: 9:00 a.m. Motivo y/o Evento: Sesión del Consejo Académico del Doctorado en Educación-CADE Hora …
… Identidades étnicas, belleza y “pelo malo” en contextos escolares Imagen Imagen1. Ilustración tomada del Facebook del colectivo Chontudas Nada pareciera más personal que la manera cómo elegimos llevar el cabello, peinarnos o la ropa que decidimos usar en nuestra cotidianidad; sin embargo, las expresiones de la individualidad son encarnaciones de normas, valores y convenciones sociales que interiorizamos a partir de ciertas expectativas sociales y culturales. Me interesa en este texto hablar del cabello como marcador simbólico. Centraré la atención principalmente en el tema del cabello como …
… el Mar, 12/05/2020 - 08:44 La Universidad Distrital Francisco José de Caldas ofrece a sus estudiantes y admitidos en el Doctorado Interinstitucional en Educación variados descuentos y beneficios para el pago de matrícula. Costo de matrícula: 7.5 smlv Descuentos: 10% por participación en el último proceso electoral en Colombia. Exoneraciones*: Se exonera el 30% del pago de matrícula a egresados de los … La Universidad Distrital Francisco José de Caldas ofrece a sus estudiantes y admitidos en el Doctorado Interinstitucional en Educación variados descuentos y beneficios para el pago de matrícula. Costo de …
… Evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje para contextos inclusivos construidos por docentes de química en formación Referencia Revista TED Titulo Evaluación de ambientes virtuales de aprendizaje para contextos inclusivos construidos por docentes de química en formación Autor(es) Jenny Alejandra Botero Buitrago, Paula Nataly Pineda Avila, Álvaro García Martínez y Rubinsten … 12 de 2018, Bogotá Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Fasciculo Extraordinario Paginas 1-12 Año 2018 En este texto se presentan los resultados de la evaluación de unidades didácticas que se incorporan a los Ambientes Virtuales …
… el seminario Universidad Pedagógica Nacional Intensidad del seminario ( marque con X ) Permanente: X Intensivo: Semestre en el que se oferta Semestre: 02 Año: 2020 Tipo de seminario (marque con X) De énfasis: X De Educación y Pedagogía: Horario … Esta perspectiva supone, por un lado, que el lenguaje es un dispositivo creador de referencialidad y de expresión en orden a los sujetos que lo utilizan, las maneras de objetivar el mundo, la capacidad para referirse al acontecer y de auto … que sirve de mediación a las múltiples voces, conciencias e ideologías que atraviesan la sociedad y la cultura. En estas condiciones, la interdiscursividad social recoge la ideología como expresión de las relaciones de poder que …
… Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Referencia Revista TED Titulo Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas Autor(es) Juan Pablo Cruz Delgado y … Fasciculo Extraordinario Paginas 1-8 Año 2018 Se presentan algunos de los resultados del proyecto de investigación en curso titulado “Las emociones y su relación con la identidad profesional de docentes en formación inicial de química de la …
… Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema Referencia Revista TED Titulo Las finalidades de la enseñanza de las ciencias naturales desde el punto de vista de profesores en ejercicio en Bogotá. Una aproximación al problema Autor(es) Ana María Cárdenas Navas y Carmen Alicia Martínez Rivera … En el contexto de la tesis doctoral desde donde se aborda la caracterización del conocimiento escolar sobre las orientaciones …