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… Dr. Bruno D´Amore en FUNDAPROMAT Enviado por webmaster el Jue, 03/09/2020 - 14:24 El profesor Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista en la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT). La fundación, cuya misión busca promover el … de Educación Matemática Virtual (13 y 14 de agosto de 2020), en representación de nuestro programa de DIE-UD, en la Universidad Nacional de Luján en Argentina, realizando varias actividades académicas en calidad de: Disertante Invitado en … El profesor Dr. Bruno D´Amore participará como conferencista en la Fundación Panameña para la Promoción de las Matemáticas (FUNDAPROMAT). La fundación, cuya misión busca promover el …
… extranjera por nivel de lengua. Carlos Alberto Abril Martínez [Cód. 20182601001] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el … reunión informativa para aspirantes a cohorte 2020-3 Solicitud de la Oficina de Acreditación y Autoevaluación de la Universidad Informe sobre ejecución presupuestal Apoyo administrativo para Seminario de Educación y Pedagogía Varios Dra. … que el primer proyecto editorial necesita ser ampliado en la contratación dado que los autores no entregaron a tiempo los productos requeridos en la fase de corrección de estilo. RESPUESTA: el CADE se da por enterado. 5.4 Formato reunión …
… Abella Enviado por webmaster el Mié, 08/07/2020 - 15:04 El pasado viernes 3 de julio de 2020 el estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias, LEONARDO ENRIQUE ABELLA participó como conferencista en el conversatorio ¿Qué tan gamer debo ser? Retos de la enseñanza de la química en la era TIC . Esta actividad académica estuvo organizada por el Departamento de Química de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia y contó con la nutrida asistencia de docentes en formación interesados en la … El pasado viernes 3 de julio de 2020 el estudiante del Énfasis en Educación en Ciencias, LEONARDO ENRIQUE ABELLA participó como conferencista en el conversatorio ¿Qué tan gamer debo ser? …
… sobre las relaciones de colegaje Autor(es) Blanca Inés Ortiz Molina Titulo del Libro Aportes a la formación docente en Colombia: homenaje a Blanca Inés Ortiz Molina Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-188-3 Paginas 37-58 Año 2020 Este artículo presenta parte de los resultados de una investigación realizada en cinco colegios públicos de Bogotá. Intentamos abordar las representaciones sociales de los maestros, construidas en la … no son menores: estudiantes cada vez más heterogéneos, diversos en sus lenguajes, culturas y posibilidades, influencia de otros actores sociales y agencias socializadoras, incorporación de otro tipo de maestros, con formaciones diferentes a las …
… de profesores para poblaciones diversas, reconoce que la investigación sobre formación de profesores de matemáticas está en aumento desde hace al menos dos décadas ganando espacios en las agendas internacionales de la educación matemática. Prueba … Guacaneme, Obando, et al., 2013; Godino et al., 2013; León et al., 2014; Pochulu et al., 2016; León et al., 2017, entre otros) al respecto. Además hay un número creciente de tesis doctorales (Martínez, 2003; Gómez, 2007; Marrone, 2008; … enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas y la naturaleza del rol como educadores. MESCUD-Matemáticas escolares de la Universidad Distrital, en particular desde la formación de profesores de matemáticas en y para la diversidad, al considerar …
… [Cód. 20141601004]. Casos de estudiantes Leydy Garay Álvarez [Cód. 20182601033] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE). Ángela María López López [Cód. 20182601002] solicita asignación de diez (10) … avance de tesis doctoral. Jhony Ropero Romero [Cód. 20182601038] solicita aval para reingreso Casos de egresados y otros usuarios del DIE-UDFJC Keilyn Julieth Sánchez Espitia solicita aval para aplazar inscripción al DIE-UDFJC Luis Carlos … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, del Grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y del grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Sesión 014 Fecha Jueves, Ago 13, …
… el Mié, 12/02/2020 - 08:51 Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido asignada como directora del Instituto de Estudios e Investigaciones Educativas -IEIE- de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, y también ha sido seleccionada por el Ministerio de Educación Nacional para … Nos complace comunicar a la comunidad académica del DIE-UD que la profesora del Énfasis en Educación en Ciencias, Dra. Patricia Gallego Torres ha sido asignada como directora del Instituto de Estudios e …
… Galardonados en el Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2020 Enviado por webmaster el Jue, 03/12/2020 - 11:50 Imagen Una estudiante y dos egresadas del DIE-UD fueron galardonadas en el Premio a la Investigación e Innovación Educativa 2020 , en la modalidad de Investigación. Se trata de la estudiante … por la Dra. Sandra Soler Castillo, quien ocupó el Quinto puesto. El Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas manifiesta el orgullo y las felicitaciones por los éxitos de su comunidad …
… Uso de un modelo de superposición ontológica para promover el diálogo intercultural en la enseñanza de la biología Referencia Revista Biografía Titulo Uso de un modelo de superposición ontológica para promover el diálogo intercultural en la enseñanza de la biología Autor(es) Jairo Robles Piñeros, Indira Kelli Nobre, Geilsa Costa Santos Baptista y Adela … la Biología. 9, 10 y 11 de octubre de 2019El presente trabajo muestra los avances de una investigación, de cort Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 2027-1034 Fasciculo Extraordinaria Paginas 1586-1595 Año 2019 El presente trabajo …
… de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento educomunicacion_iconografia_y_narracion.pdf … 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL PROGRAMA DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN PROPUESTA SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario: Educomunicación, iconografía y narración Profesor(es) … símbolos escritos e instrumentos. Lo que queda claro en la lectura de Beltrán et al. (2008) es que tanto unos como el otros son producto del lenguaje. Pero lo más importante son sus afirmaciones desmitificadoras: “la reflexión determina el …