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… Discurso artístico y educación estética Referencia https://doi.org/10.14483/22486798.5719 Titulo Discurso artístico y educación estética … artísticas, como cualquier uso lingüístico, son simultáneamente constitutivas y constituidas tanto de las identidades sociales, en un primer momento especificaré las cualidades comunes y relaciones tanto del tipo de sujeto receptor de estas … una discusión en torno a dos ideas: i) la ruptura de los límites entre cotidianidad y productos simbólicos creativos y, ii) el valor investigativo que tiene el análisis de texturas artísticas para una educación estética. …
… de la Universidad Distrital El presente Estatuto tiene por objeto adoptar los principios generales, las competencias, y en general las reglas que rigen la contratación en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas. La contratación que adelanta la Universidad Distrital es uno de los medios que permite la realización y el cumplimiento material de los objetivos y misión para los cuales fue creada, y la continua y eficiente prestación del servicio público de educación superior. Los particulares, al proponer, celebrar y ejecutar contratos con la Universidad …
… Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación Titulo Configuración del sujeto y la subjetividad en las tramas de la cultura política y la educación Autor(es) Martha Cecilia Herrera Cortés, … El grupo Educación y Cultura Política fue creado en el año de 1998 por la profesora Martha Cecilia Herrera, en el marco de la Maestría en … de investigadores cuyos resultados, en investigación y formación, han tenido impactos en la UPN y en otros escenarios del campo académico e investigativo. En la UPN, el grupo ha tenido incidencia en procesos de formación en programas de …
… Acta CADE No. 12, Junio 6 de 2019 Enviado por webmaster el Mié, 25/09/2019 - 11:11 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Marieta Quintero Mejía solicita aprobación de trámites académico administrativos para la … Angélica Molina Ríos [Cód. 20141601031] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de Formación en Educación y Pedagogía (EFEP). Luis Alfonso Ayala Villamil [Cód. 20162601007] solicita aprobación de examen comprensivo en el Espacio de … de cambio de jurado internacional para Proyecto de tesis doctoral de Yolanda Samacá. Coloquio de Doctorado en Educación. Impacto del DIE-UDFJC en comunidades académicas 2016-2017 - Citaciones. Varios Oferta académica 2019-3. Consejo Académico …
… Acta CADE No. 08, Abril 11 de 2019 Enviado por webmaster el Mié, 21/08/2019 - 16:25 Verificación del quórum Casos de profesores Dra. Adela Molina Andrade solicita aprobación de trámites académico-administrativos … Formularios de solicitudes DIE-UDFJC Tareas de equipos del CADE. Propuesta para publicación de libros. Lectura y aprobación del Acta CADE 08-2019. Integrantes Dr. Harold CASTAÑEDA-PEÑA, Presidente del CADE. Dra. Adela MOLINA ANDRADE, representante de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de …
… Educación, narrativas transmedia y multimodalidad crítica Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 09:55 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Juan Carlos … Baquiro Invitado Guillermo Orozco Gómez Créditos 2 Horario 18 al 22 de noviembre de 2:30 p.m. a 6:30 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … medios cuentan. Barcelona: Editorial Planeta. Scolari, C. (2017). Alfabetismo transmedia en la nueva ecología de medios. Libro blanco. Barcelona: Universidad Pompeu Fabra, European Comission & Medium Research Group. 4. Alfabetización multimodal …
… Luis Jesús Rincón Ussa , Harold Castañeda-Peña, Juliana Díaz Gamboa, Carolina Rodríguez Buitrago, Martha Adelaida Ramírez y Carolina Rodríguez Buitrago ISBN 978-958-787-055-8 e-ISBN 978-958-787-056-5 Año 2018 Paginas 152 Editorial Universidad … as basis for continuing debating the issues that would open doors for new Technology in ELT achievements and challenges. Capitulos Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Harold Castañeda-Peña 11-13 Documento Technology … proficiencies in verna English teachers’ profiles and technology-related professional development Pilar Méndez Rivera y Carmen Helena Guerrero Nieto 35-47 Documento english_teachers_profiles_and_technology-related_professional_development.pdf …
… DIE Titulo English teachers’ profiles and technology-related professional development Autor(es) Pilar Méndez Rivera y Carmen Helena Guerrero Nieto Titulo del Libro Technology in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital … system of higher education. 4 In the 2019 document: Colombia Vision and Bicentennial (Documento 2019 Visión Colombia II Centenario) the ICT targets promote the innovation for the competitiveness and the strengthening of human capacities to …
… el Mié, 17/07/2019 - 11:44 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Edgar Orlay Valbuena Ussa, Julio Alejandro Castro Moreno y Robinson Roa Acosta Créditos 3 Horario jueves de 6:00 p.m. a 9:00 p.m. (11 sesiones); 7 y 8 de octubre de 8:00 a.m. a 5:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía … Con base en los hallazgos obtenidos en el desarrollo del proyecto de investigación financiado por la Subdirección de Gestión de Proyectos-CIUP, para la vigencia 2018, titulado … invitados “Communicare. Investigaciones e innovaciones en didáctica de las ciencias” “Educación en Ciencias, Ambiente y Diversidad”. “Biología, Enseñanza y Realidades”. “Historia de la Práctica Pedagógica”. Universidad donde se oferta el …
… Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya Créditos 3 Horario Miércoles de 5:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … el proceso total de ‘transmisión’ cultural. En este proceso, lo más importante no es el conocimiento de los conocimientos y valores que componen la cultura (educación), sino el conocimiento de los códigos que permiten adquirir y producir esos conocimientos y valores (comunicación), en primer lugar, desde luego, el conocimiento de la lengua de cada …