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… in ELT: Achievements and challenges for ELT development Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-787-055-8 Paginas 95-109 Año 2018 In order to understand educational practice(s), it seems paramount … Mutton, 2012, p. 188). References Castañeda-Peña, H., Rodríguez-Uribe, M., Salazar-Sierra, A. & Chala-Bejarano, P. (2016). Eventos Narrativos, Comunidades y Arquitecturas de Práctica Docente: Formación Inicial de Profesores de Inglés y Francés. … Technologies, 20(3), 445- 466, DOI:10.1007/s10639-013-9294-4 Rowsell, J.& Walsh, M. (2015). Repensar la Lectoescritura para nuevos tiempos: Multimodalidad, Multiliteracidades y Nuevas Alfabetizaciones. Enunciación, 20(1), 141-150. Schatzki, T. …
… Solicitudes Enviado por webmaster el Lun, 28/01/2019 - 12:19 Solicitud de constancia de estudio básica En cumplimiento de lo establecido en el Acuerdo 013 de 2023 del Consejo Superior … objetivo de agilizar y automatizar el proceso de generación de constancias de estudio básicas, nos complace informarle que la Oficina de Registro y Control Académico, junto a la Oficina Asesora de Tecnologías e Información, ha habilitado una nueva … A través de esta herramienta, usted podrá solicitar y descargar constancias de estudio básicas de manera automática. Para conocer el procedimiento de generación de constancias básicas, le invitamos a consultar el siguiente video explicativo: …
… Cronograma de grados año 2019 - Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Vie, 01/02/2019 - 17:27 Documentación soporte – inscripción de aspirantes a grado Pregrado y de Posgrado Dos copias del formulario de la inscripción a grados, realizada a través del Sistema de Gestión Académica CÓNDOR. Consignación Original realizada en … 2018, deben presentar el certificado de asistencia. Dos fotografías de 3*4 cm a color (actualizada) en fondo blanco. Una para el formulario de inscripción a grados y otra para el formato de carné de egresado (este último se entregará al momento …
… Seminario de investigación II: búsqueda de antecedentes y construcción de estado del arte Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - … búsqueda de referencias investigativas alrededor del problema de investigación garantiza poder dar cuenta del estado de la cuestión del problema, cómo se ha abordado, en qué contexto, bajo qué presupuestos teóricos y metodológicos y qué haría falta por abordar. Por esta razón, el espacio del … este segundo semestre tiene por objetivo avanzar en la búsqueda e antecedentes del problema de investigación. Para ello se propone la revisión de las bases de datos más importantes en el ámbito nacional e internacional a partir de …
… Seminario de investigacion II: Antecedentes Enviado por webmaster el Lun, 04/02/2019 - 14:14 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Créditos 5 Horario Martes de 6:00 a.m. a 1:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas …
… Educación, audiencias y medios digitales en el siglo XXI Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 16:50 Entrevista al Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Experto en análisis de los … Entrevista al Doctor en Educación, Guillermo Orozco Gómez, Profesor de la Universidad de Guadalajara en el Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades. Experto en análisis de los …
Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias. Nueva tesis doctoral aprobada con distinción
… Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias. Nueva tesis doctoral aprobada con distinción Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 17:03 El jurado compuesto por el Dr. Danilo Seithi Kato de la Universidade Federal do Triángulo Mineiro de Brasil; el Dr. Adolfo Alban Achinte de la Universidad del Cauca y la Dra. … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó con distinción la tesis Concepciones y prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Un estudio en el contexto …
… Laboratorio de prácticas docentes, tesis doctoral laureada Enviado por webmaster el Jue, 05/12/2019 - 17:23 El jurado compuesto por el Dr. Salvador Llinares Ciscar de la Universidad de Alicante, España; el Dr. Luis Ángel Bohórquez Arenas de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas … Distrital Francisco José de Caldas, aprobó como laureada la tesis doctoral titulada: Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemática. La tesis en mención es de autoría de la doctoranda María Rocío Malagón Patiño …
… a instituciones colombianas; y cuya trayectoria, aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la educación, el aporte a conocimiento y producción científica de alto … a instituciones colombianas; y cuya trayectoria, aportes y producción científica-académica hayan sido significativas para la Ciencia, Tecnología e Innovación del país. En virtud de su trayectoria como investigadora en el campo de la …
… Epistemologías emergentes y enseñanza de las ciencias Enviado por webmaster el Mié, 18/12/2019 - 17:11 Periodo Académico 2020-1 Profesor(es) Adela Molina Andrade y Carlos Javier Mosquera Suárez Invitado José Ramón Bertomeu Sánchez Créditos 3 Horario Martes de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … sociales, entre otras, se vienen aplicando a la investigación en enseñanza de las ciencias las cuales merecen un análisis para su comprensión. 4. OBJETIVOS 4.1. Objetivo General: Analizar enfoques sobre la ciencia y su enseñanza que implican …