Search
… algunas consideraciones conceptuales para Colombia. Revista Folios, 31, 49-68. Cárdenas, M. L. (2010). Encuentros y desencuentros en la formación de profesores de inglés en Colombia: una mirada a las políticas del ‘Programa Nacional de Bilingüismo’. En Gimenez, T. y M. C. De Góes Monteiro (Orgs.) Formação de Professores de Línguas na América Latina e Transformação Social, 19-44. Campinas, S. P., Brasil: Pontes. Cárdenas, M. L. (2009). A propósito de la autonomía y las políticas de Colombia Bilingüe. En M. L. Cárdenas (eds.). Investigación en el aula en L1 y L2. Estudios, experiencias y …
… UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Historia de la Matemática II … con una X): ● (X) EFE Espacio De Formación En Énfasis (Educación Matemática). ● () EFEP Espacio De Formación En Educación Y Pedagogía. ● () EFI Espacio De Formación En Investigación. LÍNEA: Didáctica de la matemática GRUPO DE INVESTIGACIÓN: … Cronograma No. Fecha REFERENTE CONCEPTUAL Y LECTURAS BÁSICAS ACTIVIDAD TRABAJO DIRECTO ACTIVIDAD TRABAJO MEDIADO 1 2 3 4 5 6 METODOLOGÍA Se trabajará bajo la metodología de seminario, con la participación de profesores invitados. En cada sesión los …
… e Investigaciones educativas -IEIE- adscrito a la Vicerrectoría, el IEIE es una unidad académica que realiza programas y proyectos de investigación e innovación educativa, pedagógica y didáctica en diferentes campos del saber. Además, el IEIE presta servicios, asesorías y consultorías en el campo educativo. Su campo de acción Es principalmente el Distrito Capital de Santa fe de Bogotá, pero … que le presenten profesores y estudiantes, en forma conjunta o separada. Los proyectos que se presenten pueden ser, entre otros, de: a. Investigación e innovación; b. Asesoría y consultoría; c. Capacitación (Actualización y perfeccionamiento). d. …
… Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento Enviado por webmaster el Mié, 17/07/2019 - 11:39 Periodo Académico 2019-3 Profesor(es) Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno y Jenaro Guisasola Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 7:00 p.m. (10 sesiones); 8 al 11 de octubre (horario por definir) … DE SEMINARIO DOCTORAL Nombre del seminario Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento. Profesores oferentes Doctor Jenaro Guisasola …
… 5. English teaching is not believed to be an area that can contribute to the development of any other field of knowledge. 6. The spread of English teaching institutions that employ low-cost workers as teaching professionals have contributed to … practices (Giroux, 1997, Kumaravadivelu, 2003). Considering the afore-mentioned ideas and the pieces of evidence from 6 teachers’ voices on their tensions, assumptions, assertions and concerns, I set out to explore the next research question … Professional Development of EFL Teachers in Colombia: Between Colonial and Local Practices. Íkala, Revista de Lenguaje y Cultura, 309-332. Goswami, Ch. (2007). What Do We Do with Knowledge? AI and Society, 21 (1-2), 47-56. Grundy, S. (1987). …
… 1998; Thornborrow, 1999; Bucholtz & Hall, 2005; Appiah, 2007, Tracy & Robles, 2012). Thus, all the identities that an 6 Arias-Cepeda (this volume) proposes a research study on the ethnic level of identity. His proposal embraces what concerns … London: Springer. Cohen, A. D. (1985). Reformulation: Another Way to Get Feedback. The Writing Lab Newsletter, 10(2), 6-10. Ellis, R. (1997). Second Language Acquisition. Oxford: Oxford University Press. Ellis, R. (1999). Learning a Second …
… Académico 2019-1 Profesor(es) Dora Inés Calderón Créditos 5 Horario Miércoles de 12:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … para la doctoranda, cuya propuesta se sitúa de manera general en el tema de la formación de lectores en espacios escolares y no escolares. De igual manera, el seminario representa un espacio formativo en investigación ofrecido por el grupo GIIPLyM … seminario también puede acoger estudiantes del DIE interesados en el tema de la investigación de la formación de lectores y de las implicaciones pedagógicas y didácticas. Como continuidad de la formación investigativa de los doctorandos, el …
… Aportes de la Historia y la Filosofía de la Biología en la construcción de un Perfil Conceptual de evolución biológica Imagen Anexo Documento Aportes de la Historia y la Filosofía de la Biología en la construcción de un Perfil Conceptual de evolución biológica Referencia Publicaciones DIE Titulo Aportes de la Historia y la Filosofía de la Biología en la construcción de un Perfil Conceptual de evolución biológica Autor(es) Germán Alberto … quien expresa, «en biología nada tiene sentido si no es a la luz de la evolución» (p. 125), concepción com- partida por otros expertos como Futuyma (2009), en correspondencia con el argumento de que «la perspectiva evolutiva ilumina cada tema en …