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Investigación y tutoría VI

… mediación y convergencia. Madrid: Ed. Ícono 14. Kress, G. y T. Van Leeuwen (2001). Multimodal Discourse. The modes and media of contemporary communication. Londres: Arnold. Sontag, S. (2006). Sobre la fotografía. México: Alfaguara. METODOLOGÍA: …

Interculturalidad y diversidad cultural en la enseñanza de las ciencias - El profesor de ciencias como agente cultural

La cartografía social como herramienta de investigación sobre las prácticas de enseñanza de la geometría en ambientes rurales

Sostenibilidad/sustentabilidad una mirada diferenciadora desde el pensamiento ambiental latinoamericano

Las fuentes del aprendizaje escolar en la investigación sobre formación continuada de profesores de matemáticas en comunidades de práctica

Acta 016-2013 del Consejo Superior Universitario

Voices from the south: English Language Pre-Service Teachers contributions to ELTE

… Teachers’ Construction of Meaning: An Interpretive Qualitative Study. Colombian Applied Linguistics Journal, 15(1), 43-57. 177 PA R T II Fandiño, Y. (2013). Knowledge Base and EFL Teacher Education Programs: a Colombian Perspective. Íkala, …

Exploring imagined communities, investment and identities of a group of English language pre-service teachers through autobiographies

… T I De Soussa Santos, B. (2012). Public Sphere and Epistemologies of the South. In: Africa Development. Vol. XXXVII, (1), 43-67. Durán, N., Lastra, S & Morales, A. (2013). Autobiographies: A Way to Explore Student-Teachers’ Beliefs in a Language …

Towards the exploration of English language in-service teachers’ ecologies of knowledges

… B & Harre, R. (1990). Positioning: The Discursive Production of Selves. Journal for the Theory of Social Behavior, 20, 43-63. De Sousa Santos, B. (2007). Beyond Abyssal Thinking. Revista Crítica de Ciências Sociais, 1-33. De Sousa Santos, B. …

Structuralist, poststructuralist and decolonial identity research in English language teaching and learning: A reflection problematizing the field

… Competing and contested LTIs, from the perspective of self and others The construction of LTIs online, in social media, and in interaction with material non-human things Emotion, and affective aspects of LTI The relationship between …