Pasar al contenido principal

Search

Pedagogías de la memoria: narrativas y emociones
La función complementaria de la historia y filosofía de las ciencias en la enseñanza de las ciencias
Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento
… cómo los procesos de enseñanza que se llevan a cabo en el aula de clase, especialmente en la educación básica secundaria y media, pueden propiciar el desarrollo de habilidades de pensamiento, hábitos mentales y la evaluación de la actividad de …
Investigar la formación de lectores: Estado del arte de la investigación. Seminario de Investigación II
Investigación y tutoría VI
… mediación y convergencia. Madrid: Ed. Ícono 14. Kress, G. y T. Van Leeuwen (2001). Multimodal Discourse. The modes and media of contemporary communication. Londres: Arnold. Sontag, S. (2006). Sobre la fotografía. México: Alfaguara. METODOLOGÍA: …
Interculturalidad y diversidad cultural en la enseñanza de las ciencias - El profesor de ciencias como agente cultural
La cartografía social como herramienta de investigación sobre las prácticas de enseñanza de la geometría en ambientes rurales
English teachers’ profiles and technology-related professional development
… technology among children, young people and adults. 5 In particular, the National Program Use of new technologies and mass media. Path of teaching professional development for the use of new technologies (2008, p. 5) (Programa Nacional de uso de …
Sostenibilidad/sustentabilidad una mirada diferenciadora desde el pensamiento ambiental latinoamericano
Teacher Educator Interactional Identities in English Language Teacher Education
… Studies, and Reasons. In E. Wilder & H. Castañeda-Peña (Eds.), Studies in Discourse Analysis in the Colombian Context (91-122). Bogotá, Colombia: Editorial El Bosque. Lucero, E. & Rouse, M. (2017). Classroom interaction in ELTE undergraduate …