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Problematizing identity and agency in Second Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective

Problematizing dominant paradimgs in English Language Teacher Education from a decolonial perspective

Problematizing subject constitution, subjectivity and teachers’ resistance practices in Second Language Learning and Language Teacher Education from a decolonial perspective

Investigaciones en enseñanza de las ciencias experimentales (casos cualitativos y cuantitativos), patrones de explicación y estilos de razonamiento

Heydi Arevalo Mendoza

Trabajo de campo II sobre subjetividad política docente

Acta CADE No. 02, Febrero 15 de 2018

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Hacia la configuración del campo: enseñanza de las ciencias, contexto, diversidad y diferencia cultural

… Santos. A pesquisa em ensino de ciências no brasil e suas metodologias, Unijuí Editora, Rio Grande do Sul. 2006. 9 …

Formulación del problema de investigación - Línea infancia, familia y escuela en Colombia

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Trabajo de campo I sobre subjetividad política docente