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… Suárez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN … profesional, es decir, surge de la experiencia. Este proyecto de investigación pretende indagar acerca de ¿cuáles son las concepciones de un docente de química en ejercicio en relación a la categoría del conocimiento práctico y cómo este se … a la investigación en didáctica de las ciencias, y en particular, a la comprensión del desarrollo profesional de los profesores de ciencias. …
… de la Universidad de Buenos Aires (UBA). Actualmente dirige tres proyectos de investigación (ANCyT, CONICET y UBA), sobre Jóvenes, cultura y política, en entornos nacionales, y un proyecto docente de formación de posgrado en Ciencias … y Educación (Centro REDES-CONICET). Es miembro de la Red Argentina de Investigaciones en Juventud, del GT de CLACSO sobre pedagogías críticas en América Latina, de la Red de investigadores sobre los vinculos en la escuela (Ministerio de Educación, Argentina), y del Comité Editorial de la Revista Argentina de …
… Titulo de la Revista Revista Enseñanza de las Ciencias Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN …
… del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Henry Alexander Ramírez Bernal . Titulo del Proyecto Posibles cambios de concepciones de profesores universitarios sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la matemática Dirección Dr. Bruno D´Amore Jurado … del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante Henry Alexander Ramírez Bernal . Titulo del Proyecto Posibles cambios de concepciones de profesores universitarios sobre las causas de los errores (de sus estudiantes) en el aprendizaje de la …
… Aprobado proyecto de tesis doctoral sobre comunidades de práctica Enviado por webmaster el Mié, 23/05/2018 - 17:35 El Doctorado Interinstitucional en Educación … Roncancio de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, aprobó el proyecto de tesis: Comunidades de práctica de profesores y profesoras de ciencias para el cambio educativo en la enseñanza de las ciencias que tenga en cuenta el contexto y la diversidad cultural. Un estudio de caso en Colombia. El proyecto fue presentado por la estudiante Claudia Patricia Orjuela …
… del argumento introducido es evidente: los procesos de enseñanza- aprendizaje de la matemática están influenciados por las concepciones de los docentes sobre la naturaleza del conocimiento científico y de su evolución (Brickhouse, 1990; Hashweb, 1996) y de los cambios de … argumento introducido es evidente: los proce- sos de enseñanza- aprendizaje de la matemática están influenciados por las concepciones de los docentes sobre la naturaleza del conocimiento científico y de su evolución (Brickhouse, 1990; Hashweb, …
… ciencia, tecnología y sociedad, evaluación de aprendizajes y una en especial, la formación inicial y permanente de profesores de ciencias. En este sentido, se resalta la construcción de una teoría del conocimiento profesional y la investigación acerca de propuestas de formación de profesores, línea de investigación que se ha desarrollado y consolidado en los últimos años. Sin embargo, el desarrollo y … si se debe consolidar un campo de conocimiento que permita identificar problemáticas específicas y líneas de investigación sobre esta. Hablar entonces de la didáctica de la ingeniería como una disciplina o campo de conocimiento, puede dar …
… de sujeto, alteridad y actividad desde diversas aproximaciones teóricas. En este seminario se presentará una mirada sobre las ideas teóricas de sujeto y alteridad y su vinculación con el concepto de actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. En términos de la formación doctoral de los estudiantes, se hace necesario y pertinente un estudio sobre las ideas de sujeto y alteridad en el contexto educativo. Dicho estudio conlleva a revisar diversas aproximaciones …
… informacional bibliográfico “Relaciones Historia de la Educación en Ciencias de las Mujeres de México, Reflexiones sobre la formación de profesores de ciencias” Reseñas de trabajo Presentación en PPT “Relaciones Genero – Ciencias y diversidad cultural” Seminario: “Rol cultural de la Mujer en ciencias” … bibliográfico “Relaciones Historia de la Educación en Ciencias de las Mujeres de México, Reflexiones sobre la formación de profesores de ciencias” Reseñas de trabajo Presentación en PPT “Relaciones Genero – Ciencias y diversidad cultural” …