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… Racismo discursivo y contradiscurso Enviado por webmaster el Vie, 05/10/2018 - 15:15 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario -Taller África en la Escuela, invita a la conferencia RACISMO DISCURSIVO Y CONTRADISCURSO a cargo de Sandra Soler Castillo, Doctora en Lingüística y Comunicación por la Universidad de Barcelona, España, profesora del Doctorado Interinstitucional en Educación sede … en Educación en el marco del Seminario -Taller África en la Escuela, invita a la conferencia RACISMO DISCURSIVO Y CONTRADISCURSO a cargo de Sandra Soler Castillo, Doctora en Lingüística y Comunicación por la Universidad de Barcelona, …
… Anti-Racismo y Educación Enviado por webmaster el Mar, 20/03/2018 - 16:36 El Doctorado Interinstitucional en Educación, el CADEP ACACIA en el marco del día internacional contra el racismo y del conversatorio Racismo y Discriminación Racial en la Escuela invitan a la conferencia Anti-racismo y Educación. Puntos para la discusión, a cargo de … El Doctorado Interinstitucional en Educación, el CADEP ACACIA en el marco del día internacional contra el racismo y del conversatorio Racismo y Discriminación Racial en la Escuela invitan a la conferencia Anti-racismo y Educación. Puntos …
… Acta CADE No. 20, Diciembre 12 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 10:50 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 19 realizada el 23 de noviembre de 2017. Informe de la Dirección. … Sandra Soler Castillo: Presentación copia de informe de año sabático. Sandra Soler Castillo: Solicitud de publicación de libro. Carmen Alicia Martínez Rivera: Respuesta de comunicación con fecha septiembre 12 de 2017. Blanca Inés Ortiz Molina: … Soler Castillo: Presentación copia de informe de año sabático. 4.2. Sandra Soler Castillo: Solicitud de publicación de libro. 4.3. Carmen Alicia Martínez Rivera: Respuesta de comunicación con fecha septiembre 12 de 2017. 4.4. Blanca Inés Ortiz …
… Investigación y Tesis IV. La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en física: propuestas metodológicas Enviado por … Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tesis_iv_la_investigacion_del_conocimiento_escolar_sobre_el_espacio_en_fisica.pdf La constitución de la Didáctica de las Ciencias como una disciplina particular, desde su autonomía de la pedagogía (Zambrano, 2002; Martínez, Guzmán y Calderón, 2005), ha pasado de ser adjetivo a sustantivo (Astolfi, 2001), esto es, en la construcción de un objeto …
… Seminario de investigación: formulación de los estados del arte, linea violencia y educación Enviado por webmaster el Lun, 03/12/2018 - 15:41 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_formulacion_de_los_estados_del_arte_linea_violencia_y_educacion.pdf En este seminario se abordarán lecturas específicas sobre estudios de malestar docente y violencia escolar en …
… Subjetividad, procesos históricos y estética Enviado por webmaster el Jue, 26/07/2018 - 14:52 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carlos Arturo Guevara Amórtegui Créditos 5 Horario Jueves de 1:00 p.m. a 5:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento subjetividad_procesos_historicos_y_estetica.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSE DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACION PROYECTO: DOCTORADO EN EDUCACION NOMBRE DEL SEMINARIO: Fundamentos teóricos de las ciencias fenomenológicas como …
… digital Enviado por webmaster el Lun, 16/07/2018 - 10:50 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Ancizar Narváez Montoya y Mariano Zukerfeld Créditos 3 Horario Ver fechas del syllabus, de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … superior, la formación académica y la producción de conocimiento como indicadores de desarrollo Metodología Se leerá como libro de base Zukerfeld, M. (2017) y se desarrollarán varias actividades, a saber: a) lectura y discusión escrita de fuentes …
… Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia Referencia Revista Educación y Ciudad, Núm. 34 Titulo Abordajes escolares de la violencia política y el conflicto armado en Colombia Autor(es) Diego … y su relación con el currículo y los imaginarios docentes y estudiantiles. En otras palabras, se hace un balance sobre la literatura producida, centrándose en los documentos, las normas, las propuestas didácticas y los relatos de miembros de la … parte de una investigación en curso, expone los principales trabajos producidos en Colombia sobre el conflicto armado y la violencia política, y su relación con el currículo y los imaginarios docentes y estudiantiles. En otras palabras, se …
… País: España Institución: Universidad Autónoma de Madrid Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación, Doctor en Educación. Profesor Titular de la Universidad Autónoma de Madrid -UAM- en el Departamento de Didáctica y Teoría de la Educación, Facultad de Formación de Profesorado y Educación. Ha sido coordinador del Programa de Doctorado … de unos 125 artículos científicos en revistas indexadas, otros 110 en revistas no indexadas y 115 libros o capítulos de libro. Miembro de dos grupos de investigación reconocidos por la UAM: Inclusión social y laboral de jóvenes con discapacidad …
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