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… pública presentando una placa conmemorativa. Esa sección especial es el resultado de una donación hecha por los dos profesores al Instituto Italiano de Cultura de Bogotá. En esta ceremonia también participará el Doctor Luis Ángel Bohórquez … pública presentando una placa conmemorativa. Esa sección especial es el resultado de una donación hecha por los dos profesores al Instituto Italiano de Cultura de Bogotá. En esta ceremonia también participará el Doctor Luis Ángel Bohórquez …
… matemática, estableciendo un vínculo inmediato con la teoría de la objetivación, y finalmente se presentan voces de profesores y estudiantes señalando la necesidad del componente ético en el campo de la educación matemática. … matemática, estableciendo un vínculo inmediato con la teoría de la objetivación, y finalmente se presentan voces de profesores y estudiantes señalando la necesidad del componente ético en el campo de la educación matemática. …
… web del evento Titulo Voces de los profesores de inglés sobre Bogotá bilingüe Autor(es) Pilar Méndez Rivera Titulo del Libro Memorias del 3er Simposio Internacional en Temas y Problemas de Investigación en Educación Pais Colombia Evento 3er … 2004-2019, Programa de Fortalecimiento al desarrollo de competencias en lenguas extranjeras, 2010-2014) se cimentaron como regímenes de verdad que validaron procesos de formación y procesos de poder y control; revelando así la educación como … condiciones de posibilidad de la enseñanza del inglés que valore dimensiones distintas a la adquisición de la lengua como instrumento. Muestro como tensiones algunas preocupaciones en las voces de los profesores de inglés que investigan y …
… La constitución de la Didáctica de las Ciencias como una disciplina particular, desde su autonomía de la pedagogía (Zambrano, 2002; Martínez, Guzmán y Calderón, 2005), ha … Bogotá. Bogotá: Universidad Distrital Francisco José de Caldas. Recuperado de http://die.udistrital.edu.co/publicaciones/capitulos_de_libro/aulas_vivas_y_a https://ddd.uab.cat/record/184488?ln=ca … La constitución de la Didáctica de las Ciencias como una disciplina particular, desde su autonomía de la pedagogía (Zambrano, 2002; Martínez, Guzmán y Calderón, 2005), ha …
… de unos 125 artículos científicos en revistas indexadas, otros 110 en revistas no indexadas y 115 libros o capítulos de libro. Miembro de dos grupos de investigación reconocidos por la UAM: Inclusión social y laboral de jóvenes con discapacidad … enseñanza, formación y sus sentidos. Conocimiento, complejidad, evolución humana, superación del egocentrismo humano, así como conciencia humana y docente, entre otros ámbitos. Publicaciones recientes en revistas científicas Agustín de la Herrán … supervivencia y muerte de culturas y lenguas indígenas originarias en contextos hispanohablantes excluyentes: la enseñanza como clave", Revista Iberoamericana de Educación, ISSN: 1022-6508, Vol. 73, Núm.. Extra 1, 2017 Fernando Lara Lara, Agustín …
… epistemológic… Titulo Aprendizaje desde la perspectiva de la Teoría de la Objetivación Autor(es) Luis Radford Titulo del Libro Enseñanza y aprendizaje de las matemáticas: problemas semióticos, epistemológicos y prácticos Pais Colombia Editorial … Paginas 115-136 Año 2017 En el capítulo anterior se han presentado los conceptos de saber y conocimiento tal y como se conciben en la teoría de la objetivación. Este capítulo está centrado alrededor del concepto de aprendizaje. En las … desarrollada por Rogoff (1990), Lave (1988), y Lave & Wenger (1991), entre otros. Rogoff, por ejemplo, concibe el conocer como aprendizaje19 en un contexto de participación guiada. Rogoff dice: “El concepto de participación guiada trata de …
… de políticas públicas a nivel local, nacional e internacional. Experto para varias instituciones internacionales como la ONU, UNICEF, Consejo de Europa, entre otros. Fue profesor de cátedra en la Universidad Politécnica de Madrid durante … des violences constatées. Recherches et Éducations (Éduquer, Revue Binet-Simon), XX, pp. (A en Sciences de l’éducation). Libro : Robène, L., Bodin, D. (2018). Sport et violence. Repenser Elias. Laval, Presses Universitaires de Laval, coll. … contemporaine (L’ouvrage sera diffusé en France par les Éditions Hermann et le groupe Hachette). Paru également en e-book. Libro : Bodin, D., Robène, L. (2016). Sport and violence : Rethinking Elias. London, Routledge, Taylor and Francis group, …
… Un laboratorio de prácticas docentes para la formación de profesores de matemáticas Las prácticas docentes de los profesores de matemáticas han sido objeto de particular interés en las últimas décadas para la comunidad nacional e … estudiantes. En qué consisten estas prácticas, qué factores inciden en ellas, pero fundamentalmente cómo llegar a que los profesores reflexionen sobre ellas y logren convertirlas en objeto de estudio, son cuestiones aún abiertas a partir de las … Las prácticas docentes de los profesores de matemáticas han sido objeto de particular interés en las últimas décadas para la comunidad nacional e …
… de aula “criando lombrices y sembrando plantas” Autor(es) Dora Inés Calderón y Olga Lucía León Corredor Titulo del Libro Elementos para una didáctica del lenguaje y las matemáticas en estudiantes sordos de niveles iniciales Pais Colombia … Paginas 163-183 Año 2016 La propuesta de Proyecto de Aula “Criando lombrices y sembrando plantas”, se plantea como el dispositivo didáctico macroestructural que configura un ambiente en el que niños sordos de primeros grados de … Olga Lucía León 1.1. Introducción La propuesta de Proyecto de Aula “Criando lombrices y sembrando plantas”, se plantea como el dispositivo didáctico macroestructural que configura un am- biente en el que niños sordos de primeros grados de …
… enfocada a identificar las interacciones que se dan al interior de una comunidad de desarrollo profesional de profesores en formación inicial, enfocada a la incorporación didáctica de recursos TIC para la enseñanza del cambio químico … inicial, y en el caso de las TIC se ve con preocupación que el uso de estas herramientas no es tan masivo e impactante como lo debería ser. Dentro de los referentes y fundamentos teóricos se presentan 5 apartes: la relación entre las TIC y las … propuestas actuales en el campo mediadas por comunidades de desarrollo (CODEP-FI); la enseñanza de la química, como excusa para la formación digital de estudiantes y profesores; y un marco de referencia sobre el diseño didáctico. Cada …