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Elementos de semiótica para la investigación en Educación Matemática

… Revista Científica, 11, 150-164. Deely, J. (2006). On ‘semiotics’ as naming the doctrine of signs. Semiotica. 158 (1/4), 1-33. Duval, R. (1999). Semiósis y pensamiento humano. Cali: Universidad del Valle. Duval, R. (1998). Signe et objet (I). … Revista Científica, 11, 150-164. Deely, J. (2006). On ‘semiotics’ as naming the doctrine of signs. Semiotica. 158 (1/4), 1-33. Duval, R. (1999). Semiósis y pensamiento humano. Cali: Universidad del Valle. Duval, R. (1998). Signe et objet (I). …

Pedagogía Crítica: Procesos de recepción y resignificación en América Latina y en Colombia

… pedagogía crítica  Pedagogía (s) de la memoria  Pedagogía (s) de la paz  Pedagogía (s) sentipensantes y transgresoras. 4. Pedagogía crítica: una pedagogía del vínculo  Prácticas instituyentes  Redes y colectivos pedagógicos  Socio praxis y … pedagogía crítica  Pedagogía (s) de la memoria  Pedagogía (s) de la paz  Pedagogía (s) sentipensantes y transgresoras. 4. Pedagogía crítica: una pedagogía del vínculo  Prácticas instituyentes  Redes y colectivos pedagógicos  Socio praxis y …

Algunos elementos relevantes de la didáctica de la matemática interpretados en clave sociológica