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… Estilos lingüísticos y arquitecturas de práctica en la formación de docentes de inglés mediante Second Life Referencia Espacios, Vol. 39, Núm. 17 Titulo Estilos lingüísticos y arquitecturas de práctica … Las arquitecturas de práctica, entendidas como formas de actividad humana cooperativa, han sido poco exploradas en el contexto de educación inicial de docentes de inglés. Una …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Juan Pablo Bohórquez Enviado por webmaster el Mar, 16/10/2018 - 19:17 El Doctorado Interinstitucional en Educación y el … en contextos de educación rural Dirección Dra. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado Evaluador Dra. Carlota Guzmán Gómez, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias - Universidad Nacional Autónoma de México. Dra. Luz Stella Cañón … en contextos de educación rural Dirección Dra. Bárbara Yadira García Sánchez Jurado Evaluador Dra. Carlota Guzmán Gómez, Centro Regional de Investigaciones Multidisciplinarias - Universidad Nacional Autónoma de México. Dra. Luz Stella Cañón …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Quira Alejandra Sanabria Rojas Enviado por webmaster el Vie, 11/05/2018 - 17:59 El Doctorado Interinstitucional en … en contextos culturalmente diferenciados Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Áttico Inacio Chassot, Centro Universitario Metodista, Brasil. Dra. Rosa Inés Pedreros, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Dr. Álvaro García … en contextos culturalmente diferenciados Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Áttico Inacio Chassot, Centro Universitario Metodista, Brasil. Dra. Rosa Inés Pedreros, Universidad Pedagógica Nacional, Colombia. Dr. Álvaro García …
… el Mar, 17/07/2018 - 09:58 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Adela Molina Andrade Créditos 5 Horario Lunes y Jueves de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento conceptualizacion_del_problema_y_antecedentes.pdf … 1 UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Conceptualización del …
… Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y para la Diversidad Enviado por webmaster el Vie, 20/04/2018 - 11:12 El pasado 5 y 6 de abril se llevó a cabo en la ciudad de Cartagena, Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y … El pasado 5 y 6 de abril se llevó a cabo en la ciudad de Cartagena, Primer Coloquio sobre Arquitectura Pedagógica, Didáctica y Tecnológica para la Formación de Profesores en y …
… Acta CADE No. 20, Diciembre 12 de 2017 Enviado por webmaster el Lun, 29/01/2018 - 10:50 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 19 realizada el 23 de noviembre de 2017. Informe de la Dirección. Intervención del Director. Informe de Pre-inscripción de seminarios. Oferta … temas: Autoevaluación y Acreditación del Programa, Proyección presupuestal para la vigencia 2018 y Traslado de bienes del Centro de Documentación ubicado en la Calle 64. 3.2. Informe de Pre-inscripción de seminarios. Oferta formativa 2018-1. El …
… el Mar, 17/07/2018 - 13:26 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 5 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tesis_iv_la_investigacion_del_conocimiento_escolar_sobre_el_espacio_en_fisica.pdf La … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… Arquitectura de validación de diseños didácticos para la formación de profesores de matemáticas Referencia Revista Colombiana de Educación, Núm. 73 Titulo Arquitectura de validación de diseños didácticos … presenta los resultados del proyecto “Desarrollo didáctico y tecnológico en escenarios didácticos para la formación de profesores que acogen la diversidad”. La investigación incorpora una perspectiva teórica del diseño universal y una posición ético-política de una educación matemática con todos. Se entrega como resultado de investigación una arquitectura para validar las hipótesis …
… Profesor(es) Dora Inés Calderón y Carlos Arturo Guevara Amórtegui Invitado Christian Plantin Créditos 3 Horario Miércoles de 2:00 p.m. a 6:00 p.m. Sesiones cada 15 días, sesión intensiva del 7 al 9 de noviembre Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … la comunicación, el conocimiento científico, la estética y la ética en relación con la educación. 2. JUSTIFICACIÓN: El equipo de profesores del Énfasis en Lenguaje y Educación del DIE-UD identifica la necesidad de proponer un espacio de …
… Universidades y Sostenibilidad: Experiencias de las instituciones de educación superior en Colombia Referencia Repositorio Universidad Sergio Arboleda Titulo Universidades y Sostenibilidad: Experiencias de las instituciones de educación superior en Colombia Autor(es) Orlando Sáenz Zapata, Ángela María Plata Rangel, María … El presente trabajo expone algunas experiencias de instituciones de educación superior en Colombia, IES, donde socializan la forma en la cual han logrado, de forma sistémica, …