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… Sustentación de Tesis Doctoral, Guillermo Fonseca Amaya Enviado por webmaster el Jue, 31/05/2018 - 17:13 El Doctorado Interinstitucional … en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Guillermo Fonseca Amaya . Título de la Tesis El conocimiento profesional del profesor de biología sobre biodiversidad. Un estudio de caso en la formación … en Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invitan a la comunidad universitaria a la sustentación pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Guillermo Fonseca Amaya . Título de la Tesis El conocimiento profesional del profesor de …
… Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Juan Carlos Amador Baquiro Invitado Germán Muñoz González Créditos 5 Horario Jueves de 10:00 a.m. a 12:00 p.m. y de 2:00 p.m. a 7:00 p.m. Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento investigacion_y_tutoria_i_en_educacion_comunicacion_en_la_cultura.pdf Se presenta la descripción general del seminario, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: …
… el Lun, 16/07/2018 - 10:53 Periodo Académico 2018-3 Profesor(es) Alfonso Torres Carrillo Créditos 3 Horario Viernes de 7:00 a.m. a 10:00 a.m. Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento imaginario_e_imaginacion_aportes_a_la_investigacion_y_la_accion_educativa.pdf Creciente importancia por las dimensiones culturales y subjetivas de las prácticas … aportes a la investigación y la acción educativa Grupo oferente: Sujetos y nuevas narrativas en investigación y enseñanza de las ciencias sociales Número de créditos: 3 Horario: viernes de 7 a10 Am Profesor: Alfonso Torres Carrillo Doctor en …
… Profesor del DIE-UD recibirá reconocimiento del Instituto Italiano de Cultura de Bogotá Enviado por webmaster el Mar, 04/12/2018 - 15:55 El próximo jueves el Instituto Italiano de Cultura de Bogotá … pública presentando una placa conmemorativa. Esa sección especial es el resultado de una donación hecha por los dos profesores al Instituto Italiano de Cultura de Bogotá. En esta ceremonia también participará el Doctor Luis Ángel Bohórquez … El próximo jueves el Instituto Italiano de Cultura de Bogotá dedicará a nombre de Bruno D’Amore y de Martha Isabel Fandiño Pinilla una sesión especial de su …
… Profesor Visitante en el DIE-UD Enviado por webmaster el Vie, 19/10/2018 - 17:30 Durante la semana que finaliza, estuvo de visita en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas el profesor Gabriel Alfonso Medina Carrasco PhD. El profesor … cursó su Maestría en Ciencias Sociales en la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (FLACSO México), y es Doctor en Ciencia Social con Especialidad en Sociología por el Centro de Estudios Sociológicos (CES) del Colegio de México con la tesis … su estancia en la sede Aduanilla de Paiba, el profesor Medina tuvo la oportunidad de compartir con los estudiantes y profesores del Énfasis de ELT Education. Entre las actividades académicas que impartió encontramos: la asesoría de algunos …
… Interinstitucional en Educación el conocido investigador Dr. Humberto Quiceno Castrillón. El Doctor Quiceno, es docente de la Universidad del Valle, Doctor en Filosofía y Ciencias de La Educación por la Universidad de Barcelona, hace parte de la segunda generación de uno de los grupos de investigación … oportunidad que visita nuestra Universidad y en su paso por la sede Aduanilla de Paiba, compartió con estudiantes y profesores del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada en diferentes espacios académicos …
… Concepciones acerca del Conocimiento Científico Escolar en un docente de química en ejercicio, un estudio de caso Referencia Revista TED. Núm. Extraordinario, 2018 Titulo Concepciones acerca del Conocimiento Científico Escolar en … Suárez Titulo de la Revista Tecné, Episteme y Didaxis Pais Colombia Evento Octavo Congreso Internacional de formación de Profesores de Ciencias para la Construcción de Sociedades Sustentables Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN … Alrededor del interrogante, ¿qué enseñar en clase de ciencias?, se suscitan importantes investigaciones que en una de sus vertientes pretenden esclarecer cómo se articulan los …
… Académico 2019-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Óscar Saldarriaga Vélez Créditos 3 Horario Intensivo: de 2:00 p.m. a 5:00 p.m. Del 1 al 12 de abril Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento maestro_y_formacion_docente_en_colombia.pdf … Colombia Absalón Jiménez Becerra SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO: NÚMERO DE CRÉDITOS: PERIODO ACADÉMICO: SEMINARIO MAESTRO Y FORMACION DOCENTE EN COLOMBIA Cinco (5) 2019-1 JUSTIFICACIÓN: El Seminario Maestro y Formación Docente en Colombia se …
… Tesis I: La investigación del conocimiento escolar sobre el espacio en libros de texto de ciencias naturales Enviado por webmaster el Mar, 11/12/2018 - 17:27 Periodo Académico 2019-1 Profesor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera Créditos 10 Horario Jueves de 2:00 p.m. a 4:00 p.m. Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Claudia Patricia Orjuela Osorio Enviado por webmaster el Jue, 17/05/2018 - 15:13 El Doctorado Interinstitucional en … de Tesis Doctoral de la estudiante Claudia Patricia Orjuela Osorio . Título del Proyecto Comunidades de práctica de profesores y profesoras de ciencias para el cambio educativo en la enseñanza de las ciencias que tenga en cuenta el contexto … Educación y el Énfasis en Educación en Ciencias invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante Claudia Patricia Orjuela Osorio . Título del Proyecto Comunidades de práctica de …
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