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… El enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias Referencia Anais X ENPEC Titulo El enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias Autor(es) Marisol Uribe Pérez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Anais X ENPEC … muestra diferentes autores relacionados con cada categoría de estudio y se establecen algunas consideraciones generales, a manera de conclusión se establece la importancia de integrar el enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias y en … Este trabajo presenta un análisis conceptual centrado en el enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias. Por otra parte, considera algunas categorías de estudio como: la …
… Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural: tendencias en profesores de ciencias naturales Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Concepciones de ciencia desde la perspectiva de la diversidad cultural: tendencias en profesores de ciencias naturales Autor(es) Juan David Adame Rodríguez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1718-1724 Año 2016 Éste artículo constituye parte de los antecedentes del proyecto de investigación …
… ¿Cuáles son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo ¿Cuáles son los criterios para considerar válido el … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 585-591 Año 2016 Presentamos los resultados de un estudio de caso con una profesora de primaria que … Presentamos los resultados de un estudio de caso con una profesora de primaria que enseña ciencias en el marco de una propuesta didáctica liderada por ella, titulada Aulas Vivas, investigación realizada con el apoyo del CIDC …
… Conocimiento Didáctico del Contenido del Cambio Climático: una caracterización en torno al diseño y desarrollo profesional de docentes en ejercicio Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Conocimiento Didáctico del Contenido del Cambio Climático: una … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1199-1205 Año 2016 Desde su origen, la Educación Ambiental (EA) se ha considerado un "instrumento” …
… Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Didáctica de las ciencias y diversidad ecológica y cultural en el currículo Autor(es) Sandra Elvira Ruiz Castillo y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo de la Revista Tecne Episteme y … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1625-1634 Año 2016 El documento hace parte de un proyecto de investigación doctoral, el cual …
… Universidad Nacional de La Plata Comunicadora y gestora social, investigadora, docente y directora de la Maestría en Planificación y Gestión de la Comunicación de la Universidad de La Plata. Directora del Centro de Investigación en Comunicación y Políticas Públicas -CICOPP- y miembro de la Red de Comunicación y Cultura. … Comunicadora y gestora social, investigadora, docente y directora de la Maestría en Planificación y Gestión de la Comunicación de la Universidad de La Plata. Directora del Centro de Investigación en …
… Los Estudios Culturales: aproximación a una Educación Ambiental Crítica desde el enfoque del Buen Vivir Imagen Anexo Documento Los Estudios Culturales: … aproximación a una Educación Ambiental Crítica desde el enfoque del Buen Vivir Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo Los Estudios Culturales: aproximación a una Educación … Crítica desde el enfoque del Buen Vivir Autor(es) Claudia María Cardona Londoño Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco …
… Diseño de cursos en la plataforma atutor para la formación de profesores de ciencias Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Diseño de cursos en la plataforma atutor para la formación de profesores de ciencias Autor(es) Angie Valbuena, Rubinsten Hernández Barbosa, … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1505-1511 Año 2016 Se describe la experiencia de planeación, diseño y construcción de un curso, …
… Diseño de recursos audiovisuales accesibles en la construcción de unidades didácticas en plataformas virtuales: vídeos inclusivos dentro de un Ava en Atutor Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo … Internacional sobre Formación de Profesores de Ciencias Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-3814 Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 1558-1564 Año 2016 En el siguiente artículo se presentan los resultados obtenidos, de una … En el siguiente artículo se presentan los resultados obtenidos, de una investigación que tuvo por objetivo plantear un …