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… La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Imagen Anexo Documento La descolonización del conocimiento científico en la enseñanza de las ciencias: una mirada desde el enfoque intercultural Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre … plural de la ciencia contribuye a la descolonización del saber; por ende, desde esta perspectiva se puede considerar un plan de estudios permeado por la epis- temología, la ontología y la axiología propia de otros tipos de conocimiento. Con base …
… ¿Cuáles son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo ¿Cuáles … son los criterios para considerar válido el conocimiento escolar en ciencias?: el caso del conocimiento profesional de una profesora en las Aulas Vivas Autor(es) Carmen Alicia Martínez Rivera y Lucy Torres Amado Titulo de la Revista Tecne … Presentamos los resultados de un estudio de caso con una profesora de primaria que enseña ciencias en el marco de una propuesta didáctica liderada por …
… Desarrollo del pensamiento científico en el aula Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 18:51 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Carlos Julio Uribe Gartner Créditos 3 Horario 3,6, 10, 13, 17 y 20 de abril Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad del Valle Documento desarrollo_del_pensamiento_cientifico_en_el_aula.pdf El … Uribe, C. (2015). Una visión de la educación para el siglo XXI. En Universidad del Valle: Reflexiones para un plan de desarrollo. (pp. 119-139). Cali: Programa Editorial Universidad del Valle. Adicionalmente se requiere que los …
… Sustentación Proyecto de Tesis, Doctoranda Tania Elena Rodríguez Angarita Enviado por webmaster el Mié, 10/05/2017 - 16:31 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Tania Elena Rodríguez Angarita del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Tania Elena Rodríguez Angarita del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto …
… El campo de la Educación en Ciencias en el contexto educativo colombiano: políticas públicas, programas doctorales, publicaciones … Pedro Nel Zapata Castañeda, Isabel Garzón Barragán, Julio Alejandro Castro Moreno, William Manuel Mora Penagos y Carlos Javier Mosquera Suárez Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 pm a 7:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación … Documento el_campo_de_la_educacion_en_ciencias_en_el_contexto_educativo_colombiano_politicas_publicas.pdf La Universidad del Valle, la Universidad Pedagógica Nacional y la Universidad Distrital han propuesto , desarrollado e implementado el …
… Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Imagen Anexo Documento Algunas precauciones en torno a la investigación sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… … sobre convivencia escolar a propósito de la relación cultura-poder Autor(es) Mario Fernando Chacón Sánchez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia …
… Sustentación Proyecto de Tesis de Néstor Fernando Guerrero Recalde Enviado por webmaster el Mié, 15/11/2017 - 12:26 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante del énfasis de Lenguaje y Educación Néstor Fernando Guerrero Recalde . Título de la Tesis Narrativas … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral del estudiante del énfasis de Lenguaje y Educación Néstor Fernando Guerrero Recalde . Título de la Tesis …
… Acuerdo especifico de intercambio de estudiantes docente e investigador entre la Universidad de Santiago de Compostela y la Universidad Distrital Intercambio de estudiantes de nivel licenciatura/grado y estudios de … en el intercambio por un semestre serán contados como la mitad de un curso anual completo con respeto el balance del intercambio. Fecha de Expedición Viernes, Abril 21, 2017 - 12:00 … Intercambio de estudiantes de nivel licenciatura/grado y estudios de postgrado LA USC y la UDFJC se comprometen a facilitar el …
… Sustentación Proyecto de Tesis de Zulma Patricia Sánchez Beltrán Enviado por webmaster el Mar, 21/11/2017 - 09:49 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante del énfasis de Lenguaje y Educación Zulma Patricia Sánchez Beltrán . Título de la Tesis Educación artística … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante del énfasis de Lenguaje y Educación Zulma Patricia Sánchez Beltrán . Título de la Tesis …
… El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Imagen Anexo Documento El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y … pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Autor(es) Miguel Ángel López Martínez Titulo del Libro Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedagogías críticas Pais Colombia …
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