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… de Educación en Ciencias. Título de la Tesis Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores que trabajan en la facultad de ingeniería Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Mario Ramírez … de Educación en Ciencias. Título de la Tesis Recursos educativos abiertos como artefactos culturales: concepciones de los profesores que trabajan en la facultad de ingeniería Dirección Dra. Adela Molina Andrade Jurado Evaluador Dr. Mario Ramírez …
… País: Colombia Institución: Pontificia Universidad Javeriana Doctor en Literatura y director del Departamento de Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ). Profesor titular de la (PUJ) y profesor asociado de la Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca (Unicolmayor). Fue director de la Maestría en Literatura de la PUJ; del Departamento de Literatura de la PUJ y del Programa de Humanidades de la Unicolmayor. Sus áreas de interés en investigación son: literaturas latinoamericanas del … Doctor en Literatura y director del Departamento de Estudios Literarios de la Pontificia Universidad Javeriana (PUJ). Profesor titular de la (PUJ) …
… bibliográfica (MIB) em comunidades de prática de ensino de ciências Autor(es) Claudia Patricia Orjuela Osorio y Adela Molina Andrade Titulo del Libro Anais X ENPEC Pais Brasil Evento X ENPEC - Encontro Nacional de Pesquisa em Educação … de práctica; para identificar el enfoque de la ciencia con la línea de investigación Enseñanza de las ciencias, contexto y diversidad Cultural. Usando la metodología Mapeamiento Informacional Bibliográfico (MBI) en el que se revisaron 150 resúmenes de diversos artículos publicados entre 1998 y 2014 . Se utilizaron como palabras clave: comunidad de práctica , cultura , ciencias , formación del profesorado. Se …
… Tesis Doctoral de la Doctoranda Marisol Uribe Pérez del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto Concepciones y Prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias Dirección … Tesis Doctoral de la Doctoranda Marisol Uribe Pérez del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto Concepciones y Prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las ciencias Dirección …
… Doctorando Gonzalo Peñaloza Jiménez del Énfasis de Educación en Ciencias. Título de la Tesis Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución. Estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dr. Áttico … Educación en Ciencias. Título de la Tesis Relaciones ciencia – religión y enseñanza de la evolución. Estudio de casos con profesores de biología de educación básica secundaria Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dr. Áttico …
… pública de la Tesis Doctoral del Doctorando Antonio Lobato Junior del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Título de la Tesis La investigación en las facultades de educación en Bogotá: Representaciones sociales de los profesores Dirección Dra. Blanca Inés Ortiz Molina Jurado Evaluador Dra. Lúcia Villas Boas, Universidad Federal de Río de … Comparada. Título de la Tesis La investigación en las facultades de educación en Bogotá: Representaciones sociales de los profesores Dirección Dra. Blanca Inés Ortiz Molina Jurado Evaluador Dra. Lúcia Villas Boas, Universidad Federal de Río de …
… Barbosa del Énfasis de Educación en Ciencias. Título de la Tesis El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: Perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico Dirección Dr. Carlos … Barbosa del Énfasis de Educación en Ciencias. Título de la Tesis El contexto cultural en las prácticas educativas de profesores de ciencias del sector rural: Perspectivas para el modelo de formación por cambio didáctico Dirección Dr. Carlos …
… en Ciencias Sandra Elvira Ruiz Castillo Título de la Tesis Educación en ciencias desde diferentes contextos culturales y ambientales de Colombia: contribuciones didácticas y curriculares a partir de las concepciones del profesorado de básica y media Dirección Dr. Carlos Javier Mosquera Suárez Jurado Evaluador Dra. Elsa Noemí Meinardi, Universidad de Buenos Aires, … en Ciencias Sandra Elvira Ruiz Castillo Título de la Tesis Educación en ciencias desde diferentes contextos culturales y ambientales de Colombia: contribuciones didácticas y curriculares a partir de las concepciones del profesorado de básica y …
… III Coloquio-Red de Investigación Enseñanza de las Ciencias, Contexto y Diversidad y Diferencia Cultural Enviado por webmaster el Lun, 20/11/2017 - 12:23 El Doctorado Interinstitucional en … proyección y desarrollo de alternativas de enseñanza, actividades de aula y de formación de profesionales (futuros profesores, profesores en ejercicio e ingenieros y en general profesionales de la educación), en el campo de la educación científica. En … proyección y desarrollo de alternativas de enseñanza, actividades de aula y de formación de profesionales (futuros profesores, profesores en ejercicio e ingenieros y en general profesionales de la educación), en el campo de la educación …
… V Encuentro de investigación Facultad de Ciencias y Educación Enviado por webmaster el Mar, 18/07/2017 - 09:44 Convocatoria El Comité de Investigación, invita a la comunidad … del 23 al 27 de octubre de 2017. Este Encuentro se realizará en conjunto con el III Simposio Internacional de formación de profesores universitarios, la Versión de la Cátedra de Infancias para la vigencia del año 2017 y el IV Encuentro de … semilleros de investigación. Avanzar en la construcción de un espacio analítico sobre la evaluación y la formación de los profesores universitarios, en perspectiva de la construcción de políticas que articulen las posibles relaciones de estos …