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… Profesor(es) Pablo Fernando Páramo Bernal Créditos 3 Horario Lunes de 4:00 p.m. a 8:00 p.m. (Cada 15 días) Énfasis Sujetos y Escenarios de Aprendizaje Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN SYLLABUS Nombre del seminario: El lugar educativo: el tercer maestro Profesor oferente: Profesores invitados: Pablo Páramo Alberto Martínez-Boom y Andrea Burbano Correo electrónico pdeparamo@gmail.com Grupo de investigación Énfasis: Pedagogía Urbana y Ambiental Sujetos …
… Volumen 2 Fasciculo 2 Paginas 21-28 Año 2012 Este artículo recoge una serie de lecturas fragmentadas, apuntes de clase y discusiones de carácter metodológico, realizadas con estudiantes de maestría. En el texto se afrontan cuatro puntos fundamentales para dilucidar el método indiciario: en primer lugar, abordamos de manera … gusanos, obra en la que toma cuerpo buena parte dicha propuesta; en segundo lugar, abordamos algunos elementos generales del método; en tercer lugar, inspeccionamos el concepto de indicio, estableciendo su paralelo con la labor del historiador e …
… Una reseña a destiempo. Bobbio, N., (1992). El problema de la guerra y las vías de la paz. Barcelona: editorial Gedisa Referencia Revista Ciudad paz-ando. Vol. 10, No. 1 Titulo Una reseña a … de manera sistemática y crítica el libro de Norberto Bobbio El problema de la guerra y las vías de la paz, dado a conocer en 1979. El interés hacia el contexto contemporáneo es retomar parte de sus ideas para situarlas como elemento de debate … la construcción de paz en Colombia. La potencia de su pensamiento se mantiene vigente en momentos en que los intelectuales del país y los sectores críticos de la academia no tienen otro camino sino el democratizar la democracia con base en el …
… Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente diferenciadas Referencia Revista TED, Número extra, 2016 Titulo Los Puentes entre Conocimientos Científicos Escolares y Conocimientos Ecológicos Tradicionales: una oportunidad para la Enseñanza de las Ciencias en aulas culturalmente … orientaciones se pueden encontrar en la investigación sobre los puentes entre Conocimientos Cientificos Escolares (CCE) y conocimientos Ecológicos tradicionales (CET) en la Enseñanza de las Ciencias? Como resultado se identificaron cuatro …
… País: Estados Unidos Institución: Fairleigh Dickinson University El Dr. Bryan Meadows es profesor asociado y director de programas de educación de maestros de segunda lengua (ELT) de la Fairleigh Dickinson University - FDU, antes de vincularse a la FDY trabajo en las Universidades de Texas y Texas Rio Grande Valley. Su principal área de investigación es la relación entre el … áreas como la educación de profesores de segunda lengua, la educación intercultural, la lingüística aplicada, el análisis del discurso crítico y la lingüística funcional sistémica. Su investigación se puede encontrar en revistas revisadas por …
… Doctoranda Adriana Gordillo Alfonso Enviado por webmaster el Mar, 29/08/2017 - 17:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Adriana Gordillo Alfonso del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto La escritura científica en docentes universitarios colombianos Dirección Dr. … Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Adriana Gordillo Alfonso del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto La escritura científica en docentes universitarios colombianos Dirección Dr. …
… Sustentación pública del Proyecto de Tesis de Deissy Milena Narváez Ortiz Enviado por webmaster el Jue, 30/11/2017 - 11:58 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante … del Énfasis de Educación Matemática, Deissy Milena Narváez Ortiz . Titulo del Proyecto El Contrato Didáctico, sus Efectos y Cláusulas: ¿Qué son Realmente y Dónde se Revelan? Dirección Dr. Pedro Javier Rojas Garzón Jurado Evaluador Dr. Salvador …
… Educación y formación ciudadana: Diferentes perspectivas Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 14:47 Periodo Académico 2018-1 … Javier Mosquera Suárez y William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Martes de 2:00 pm a 6:00 pm Énfasis Educación en Ciencias Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … y naturaleza de la ciencia, la sociedad, el desarrollo tecnológico, la diversidad y diferencia cultural y la postura del hombre en esta interacción. Aspectos que buscan presentar debates que aporten a posturas críticas frente a las decisiones …
… René Guevara Ramírez Créditos 3 Horario Martes de 5:00 p.m. a 9:00 p.m. (10 sesiones) Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Universidad Pedagógica Nacional Doctorado Interinstitucional en Educación Énfasis: Educación, cultura y desarrollo Seminario específico. Maestría en Educación: Seminario común... Énfasis: Educación superior, conocimiento y comunicación 2017 – II Título del seminario: preliminares sobre el Estado “según Bourdieu”, Profesor: René Guevara Ramírez Horario: martes de 5:00 p.m. a …
… de Tesis, Doctoranda Marisol Uribe Pérez Enviado por webmaster el Vie, 26/05/2017 - 16:29 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Marisol Uribe Pérez del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto Concepciones y Prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las … Tesis Doctoral de la Doctoranda Marisol Uribe Pérez del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto Concepciones y Prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al enfoque intercultural en la enseñanza de las …