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… País: Colombia Institución: Universidad Nacional de Colombia Doctora en Filología-Lingüística Española por la Universidad Nacional de Educación a Distancia -UNED-, España. Magíster en Lingüística Española por el Instituto Caro y Cuervo, Magíster en Administración y Supervisión Educativa por la Universidad … violencias. Neyla Graciela Pardo Abril, Camilo Alejandro Rodríguez Flechas. Textos en proceso, ISSN: 2001-967X, Vol. 6, Núm. 1, págs. 1-26, 2020. https://doi.org/10.17710/tep.2020.6.1.1pardorodriguez Producción del miedo y desestructuración …
… para pensar el racismo y la resistencia Enviado por webmaster el Jue, 16/11/2017 - 11:35 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia ¡Mira, un Negro! Elementos para pensar el racismo y la resistencia a cargo de Sandra … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia ¡Mira, un Negro! Elementos para pensar …
… de los Grupos de Investigación Interculturalidad Ciencia y Tecnología, INTERCITEC, del grupo de Investigación en Educación en Ciencias Experimentales, GREECE, del Grupo de investigación en Didáctica de la Química, DIDAQUIM, del Grupo Representaciones y conceptos Científicos, IREC, y del Grupo Investigación en … de las Ciencias (Alternaciencias). Sustenta su petición en las publicaciones compartidas de artículos y capítulos de libro desde el año 2012 y en el semestre anterior 2016-3, el desarrollo de seminarios doctorales interinstitucionales y la …
… 1 UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN ÉNFASIS: HISTORIA DE LA EDUCACIÓN, PEDAGOGÍA Y EDUCACIÓN COMPARADA SEMINARIO EL CONCEPTO DE “EDUCACIÓN” Y LAS … Titular Universidad Pedagógica Nacional Investigador Grupo de Investigación Historia de la Práctica Pedagógica Doctor en Educación UFRGS, Brasil. Espacio de Formación: Educación y Pedagogía Ofrecido para: Doctorado (10) y Maestría en Educación (10) Horario: Jueves 17h-21 h Quincenal (36 horas – 9 sesiones) Presentación Contario a lo que podría pensarse, …
… segunda lengua desde el constructivismo Enviado por webmaster el Jue, 27/04/2017 - 17:56 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «La enseñanza del español como segunda lengua desde el constructivismo» a cargo del … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «La enseñanza del español como segunda …
… País: Colombia Institución: Instituto para la Investigación Educativa y el Desarrollo Pedagógico (IDEP) Doctora en Educación de la Universidad Pedagógica Nacional de Colombia. Investigadora del Instituto para la Investigación Educativa y … Amanda et al. 2012). "Perfiles latinoamericanos: entrevista a Inés Dussel" Magis. Revista Internacional de Investigación en Educación. Cortes Amanda et al. (2010). y publicaciones en la revista Educación y Ciudad del IDEP y libros resultado de investigación como: "Gubernamentalidad y Educación. …
… de las nociones de práctica pedagógica Enviado por webmaster el Sáb, 29/04/2017 - 21:47 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Notas para una reconstrucción actual de las nociones de práctica pedagógica» a cargo … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia «Notas para una reconstrucción actual …
… Jóvenes, socialización y escuela Enviado por webmaster el Vie, 27/10/2017 - 17:22 El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia Jóvenes, socialización y escuela a cargo de Carlota Guzmán Gómez, Doctora en Ciencias … El Doctorado Interinstitucional en Educación en el marco del Seminario Miradas Contemporáneas en Educación, invita a la conferencia Jóvenes, socialización y escuela a …
… Paginas 18-37 Año 2017 El presente artículo enuncia las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia en las últimas décadas, a partir de los relatos de un grupo de docentes en ejercicio recopilados en el 2015. Según esta aproximación, se pudieron identificar tres grandes vertientes sobre el … El presente artículo enuncia las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia en las últimas décadas, a partir de los relatos de un grupo de docentes en ejercicio recopilados en el 2015. …