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… El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Referencia Revista Ciudad paz-ando. Vol. 5, No. 2 Titulo El papel de la imagen, el imaginario y memoria política en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de … Francisco José de Caldas ISSN 2011-5253 Volumen 5 Fasciculo 2 Paginas 53-70 Año 2017 El presente artículo representa un aporte a la sensibilización de la memoria en momentos en que la sociedad colombiana habla de verdad, justicia y reparación … El presente artículo representa un aporte a la sensibilización de la memoria en momentos en que la sociedad colombiana habla de verdad, justicia y reparación de víctimas, producto del fallo de dos …
… El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Imagen Anexo Documento El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Referencia Cultura, saber y poder en Colombia: Diálogos entre estudios culturales y pedago… Titulo El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y … 63 El cuerpo en la vida escolar. Las prácticas pedagógicas y los rituales de la modernidad y la tecnocracia escolar Miguel Ángel López …
… its roots and branches into ELT education Enviado por webmaster el Vie, 23/06/2017 - 14:47 Periodo Académico 2017-3 Profesor(es) Carmen Helena Guerrero Nieto Invitado Bryan Meadows Créditos 3 Horario Lunes de 9:00 a.m. a 3:00 p.m. (Semana intensiva) Énfasis ELT Education Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD SYLLABUS ELT EDUCATION DOCTORAL MAJOR SEMINAR: Critical pedagogy: its roots and branches into ELT …
… de las ciencias sociales y la historia. Una aproximación desde relatos docentes Referencia Revista Aletheia. Vol. 9, No. 1 Titulo Propósitos de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia. Una aproximación desde relatos docentes … Paginas 18-37 Año 2017 El presente artículo enuncia las finalidades de la enseñanza de las ciencias sociales y la historia en Colombia en las últimas décadas, a partir de los relatos de un grupo de docentes en ejercicio recopilados en el 2015. Según esta aproximación, se pudieron identificar tres grandes …
… Seminario maestro y formación docente en Colombia Enviado por webmaster el Lun, 27/11/2017 - 16:39 Periodo Académico 2018-1 Profesor(es) Absalón Jiménez Becerra Invitado Humberto Quiceno Castrillón Créditos 3 Horario Seminario intensivo. 15 al 25 de mayo de 2:00 pm a 5:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación … con el objetivo de dar cuenta si este sujeto nace, se hace o se forma. Nuestro interés en el seminario es valorar en un inicio,- histórica y sociológicamente-, el devenir del maestro en su proceso formativo iniciando por el supuesto …
… El territorio desde la mirada interdisciplinaria de un ingeniero profesional de las ciencias de la tierra Referencia Redes de Ingeniería, Número especial, 2016 Titulo El … Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 2248-762x Volumen N/A Fasciculo Extra Paginas 126-132 Año 2016 En este artículo, se presentan resultados parciales de una investigación doctoral, un modelo de concepción de territorio, que … el nombre original del participante se han modificado, de acuerdo con lo establecido en los protocolos de investigación para estos casos. Las categorías de análisis emergen como resultado de revisiones a investigaciones en el tema territorial, …
… Doctoranda Tania Elena Rodríguez Angarita Enviado por webmaster el Mié, 10/05/2017 - 16:31 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda … Elena Rodríguez Angarita del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto El sentido educativo de los espacios no convencionales de educación (ENCE) tipo jardines botánicos: Un estudio de caso Dirección Dr. William Manuel Mora Penagos Jurado Evaluador Dra. Marilda Shuvartz, Universidad Federal de …
… Doctoranda Adriana Gordillo Alfonso Enviado por webmaster el Mar, 29/08/2017 - 17:05 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda … del Énfasis de Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada. Titulo del Proyecto La escritura científica en docentes universitarios colombianos Dirección Dr. Rigoberto Castillo Jurado Evaluador Dr. Juan Antonio Núñez Cortés, … 10:00 am, Sala Francisco José de Caldas, Sede Aduanilla de Paiba, Universidad Distrital Francisco José de Caldas (Calle 13 No. 31 - 75). 'Share on Twitter' …
… de Tesis, Doctoranda Marisol Uribe Pérez Enviado por webmaster el Vie, 26/05/2017 - 16:29 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la Doctoranda Marisol Uribe Pérez del Énfasis de Educación en Ciencias. Titulo del Proyecto Concepciones y Prácticas de los profesores de ciencias en formación inicial en relación al … am, Auditorio Edificio Central, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31 - 75. 'Share on Twitter' …
… de Tesis de Sandra Elvira Ruiz Castillo Enviado por webmaster el Vie, 24/11/2017 - 17:49 El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del Proyecto de Tesis Doctoral de la estudiante del énfasis de Educación en Ciencias Sandra Elvira Ruiz Castillo Título de la Tesis Educación en ciencias desde diferentes contextos culturales y … 2017, 2:00 p.m., Edificio Central, Sede Aduanilla de Paiba de la Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Calle 13 No. 31 - 75. 'Share on Twitter' …