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… Acta CADE No. 26, Diciembre 12 de 2019 Enviado por webmaster el Mar, 11/02/2020 - 13:51 Verificación del quórum Casos de … de Formación de Educación y Pedagogía (EFEP) del estudiante Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021] Presentación de actas de sustentación de proyectos de tesis y defensa de tesis doctoral Presentación de actas de sustentación proyectos de … de Educación y Pedagogía (EFEP) del estudiante Juan Carlos Gómez Barriga [Cód. 20162601021] 12 4.3 Presentación de actas de sustentación de proyectos de tesis y defensa de tesis doctoral 13 4.4 Presentación de actas de sustentación …
… Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria: Reflexiones para el debate Imagen Anexo Documento Transitando del congreso universitario y la asamblea consultiva a la constituyente universitaria: Reflexiones para el debate Referencia … para que dicho proceso continúe. Para la elaboración de este documento se utilizaron diferentes fuentes como las Actas del Consejo Superior Universitario 2008-2014, revisión de documentos institucionales como el Plan de Desarrollo …
… Acta CADE No. 17, Septiembre 24 de 2020 Enviado por webmaster el Mié, 25/11/2020 - 08:57 Verificación del quórum Casos de … Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dra. Olga Lucía León solicita asignación de jurados para proyecto de tesis doctoral del estudiante Weimar Muñoz Villate [Cód. 20182601026]. Dr. Éder Alexander García-Dussan solicita asignación de jurados para … las nuevas infancias y su papel transformador en la familia, la escuela y sociedad colombiana contemporánea. Publicación: Actas del XIX Congreso Colombiano de Historia Institución: Asociación Colombiana de Historiadores Fechas: octubre de 2019 …
… Titulo ICT-Supported EFL Instruction in Academic Writing for Research in Education Autor(es) Rigoberto Castillo Titulo del Libro Proceedings of EDULEARN19 Pais España Evento 11th International Conference on Education and New Learning … from the cyberspace. This paper claims that writers must first have their ideas very clear in their head for being able to search and evaluate the literature, or propose an innovation. Based on Genre theory and ICT-Supported Learning this paper … from the cyberspace. This paper claims that writers must first have their ideas very clear in their head for being able to search and evaluate the literature, or propose an innovation. Based on Genre theory and ICT-Supported Learning this paper …
… Acta CADE No. 11, Julio 2 de 2020 Enviado por webmaster el Mar, 11/08/2020 - 12:48 Verificación del quórum Casos de profesores Dr. Absalón Jiménez Becerra solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la sustentación pública del proyecto de tesis de la estudiante Ángela Virginia … posdoctoral dirigida por la Dra. Adela Molina Andrade. http://die.udistrital.edu.co/sites/default/files/doctorado_ud/actas/2020/cade_004_del_2020.pdf https://revistas.udistrital.edu.co/index.php/calj/authorDashboard/submission/16467 FORMATO: …
… por motores de inteligencia artificial Autor(es) Paulo César Coronado Sánchez y Carlos Javier Mosquera Suárez Titulo del Libro Actas GKA EDUTECH 2020, 4º Congreso Internacional de Tecnologías en la Educación Pais España Evento 4º Congreso Internacional … siendo ellos los encargados de configurar la correlación, secuenciación, adaptación y consumo de los contenidos así como del seguimiento a los objetivos de formación y competencias. La experiencia está apoyada por seis motores de inteligencia … siendo ellos los encargados de configurar la correlación, secuenciación, adaptación y consumo de los contenidos así como del seguimiento a los objetivos de formación y competencias. La experiencia está apoyada por seis motores de inteligencia …
… Realiza tus solicitudes al CADE por medio de la página Web Enviado por webmaster el Vie, 31/01/2020 - 15:12 Con el objetivo de reducir el uso de papel, … de información y optimizar los procesos, a partir de la fecha, todas las solicitudes que realicen estudiantes y profesores del programa, se llevarán a cabo por medio de los formularios disponibles en la página web del Doctorado Interinstitucional en Educación, sede Universidad Distrital Francisco José de Caldas. El acceso a los … de información y optimizar los procesos, a partir de la fecha, todas las solicitudes que realicen estudiantes y profesores del programa, se llevarán a cabo por medio de los formularios disponibles en la página web del Doctorado Interinstitucional …
… Postúlate como Representante estudiantil ante el CADE Enviado por webmaster el Vie, 15/09/2017 - 23:24 Se encuentran abiertas las inscripciones en la Secretaría General de la Universidad para los estudiantes activos del Doctorado Interinstitucional en Educación interesados en postularse como Representantes estudiantiles ante el CADE, para un período institucional de dos (2) años que inicia el 16 de enero de 2018 y termina el 15 de enero de 2020. Las … Se encuentran abiertas las inscripciones en la Secretaría General de la Universidad para los estudiantes activos del Doctorado Interinstitucional en Educación interesados en postularse como Representantes estudiantiles ante el CADE, para …
… Acta CADE No. 18, Octubre 9 de 2020 Enviado por webmaster el Jue, 15/10/2020 - 10:25 Verificación del quórum Casos de profesores … de invitado a Seminario en el Espacio de Formación en Énfasis (EFE) Dr. William Manuel Mora Penagos solicita aprobación del trámite académico-administrativo para la defensa de tesis doctoral de la estudiante Tania Elena Rodríguez Angarita [Cód. … (Actividades válidas para flexibilización de créditos). http://die.udistrital.edu.co/sites/default/files/doctorado_ud/actas/2018/cade_014_del_2018.pdf …
… Acta CADE No. 01, Enero 26 de 2017 Enviado por webmaster el Vie, 25/08/2017 - 10:15 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 21 realizada el 15 de diciembre de 2016. Informe de la Dirección. Situación … de 2017 CONSEJO ACADÉMICO DOCTORADO EN EDUCACIÓN CADE - UD Jueves 26 de enero de 2017 ACTA Nº 01/2017 Siendo las 2:10 pm del día veintiséis (26) de enero de dos mil diecisiete (2017), previa convocatoria, se hicieron presentes en la Dirección del …