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Enseñar a escribir a los niños. orientaciones desde los discursos oficiales y científicos

… Isabel Borja Alarcón, Alfonso López Vega, Aldemar Segura Escobar y Pilar Méndez Rivera Pais Colombia Editorial …

Conglomerado de relevancias en el discurso de un niño llanero sobre la naturaleza

… sobre la naturaleza Autor(es) Andrés Arturo Venegas Segura y Adela Molina Andrade Titulo de la Revista Tecné, …

Estilos Cognitivos. Dependencia - Independencia de campo e implicaciones educativas

… - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, … match and mismatch of teachers’ and students’ cognitive styles. Early Child Development and Care, 54, 99–109 … - Colciencias. Riding, R. y Cheema, I. (1991) Cognitive styles - an overview and integration. Educational Psychology, …

Configuración del campo profesional de la educación infantil en Colombia, 1976 a 2015

Orientaciones para la enseñanza de la escritura en la educación inicial y primaria en discursos oficiales y científicos. Colombia, 1994-2004

… Alarcón, Alfonso López Vega, Pilar Méndez Rivera, Aldemar Segura Escobar y Flor Ángel Rincón Muñoz Titulo de la Revista …

Conocimiento Didáctico del Contenido -CDC- en relación con la enseñanza de las Geotecnologías Imagen Satelital -IS en el Proyecto Curricular de Ingeniería Topográfica en la Universidad Distrital Francisco José de Caldas - Estudio de Caso

El problema de la mística y el arte: la visibilidad de lo invisible, Dios

… y desde ella– hay don: un dar más allá de toda posibilidad segura de radicalidad. No es, pues, una “sobra” de un rico; …

El ser ahí como ser temporal

El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Luz en aulas vivas

Juliana Patricia León Suárez