Search
… de aprendizaje deseado. (Zimmerman, 1986; Zimmerman & Martinez-Pons, 1990; Pintrich, 1995). (...) … de aprendizaje deseado. (Zimmerman, 1986; Zimmerman & Martinez-Pons, 1990; Pintrich, 1995). En el entorno … de aprendizaje deseado. (Zimmerman, 1986; Zimmerman & Martinez-Pons, 1990; Pintrich, 1995). En el entorno …
… Trotta. Santos, Boaventura de Souza (1998) De la mano de Alicia (Capítulo 10: Hacia una concepción multicultural de … Trotta. Santos, Boaventura de Souza (1998) De la mano de Alicia (Capítulo 10: Hacia una concepción multicultural de …
… que la forma que toman los objetos que entrega una comunidad como resultado de su práctica, puede ser, de por … visibles estructuras emergentes que el aprendizaje en comunidad crea y de valorar esas estructuras desde los mismos … é de C al da s 20 Así, cuando se opta por configurar una comunidad de práctica activa2, es decir que “funcionan como …
… a contextos significativos específicos propios de cada comunidad contextual de cada estudiante. Formar estudiantes … de Ciências, Universidade Estadual Paulista, Bauru. Martinez, L. (2012). Questões sociocientíficas na prática … a contextos significativos específicos propios de cada comunidad contextual de cada estudiante. Formar estudiantes …
… El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del … El Doctorado Interinstitucional en Educación invita a la comunidad universitaria a la sustentación pública del …
… tendencia a la formación de valores y el trabajo con la comunidad como respuesta a los problemas ambientales del … tendencia a la formación de valores y el trabajo con la comunidad como respuesta a los problemas ambientales del …
… de manera que el Congreso pueda presentar a toda la comunidad docente e investigadora en el área y a toda la … de manera que el Congreso pueda presentar a toda la comunidad docente e investigadora en el área y a toda la …