Search
… segundo, se calcula mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (α), el coeficiente Omega de McDonald's (ω) y la correlación media inter-ítems. Para evidenciar las relaciones entre variables se emplea el índice de correlación de Spearman, análisis de … segundo, se calcula mediante el coeficiente Alfa de Cronbach (α), el coeficiente Omega de McDonald's (ω) y la correlación media inter-ítems. Para evidenciar las relaciones entre variables se emplea el índice de correlación de Spearman, análisis de …
… de los sujetos o inter esse, ser entre otros que la hace dependiente del lenguaje, en Levinas depende, a su vez, del Decir 43 El uso de corchete se hace siguiendo la exigencia metalingüística de Ricoeur. C AP ÍT U LO T ER C ER O 140 an-arché que se …
… Énfasis: Educación en Ciencias Grupos de Investigación: DIDAQUIM Proyecto: Diseño curricular en química para la educación media: una propuesta basada en la identificación y caracterización de habilidades depensamiento de orden superior a partir de …
… Nacional. 1998, BRICHETTO, Adriana. Los modelos violentos se aprenden. En: Revista La educación en nuestras manos No. 43 Noviembre, Buenos Aires. 1996 BOURDIEU, P. Fundamentos de una teoría de la violencia simbólica [Documento de Internet] … 26, 27, 28 de abril de 2007. CORNEJO Rodrigo y REDONDO Jesús. El clima escolar percibido por los alumnos de enseñanza media. Una investigación en algunos liceos de la región metropolitana. En Revista Última Década. No 15. Centro de …
… MARTINEZ, C. (2005). De los contenidos al conocimiento escolar en las clases de ciencias. Revista Educación y Pedagogía.43, 149-162. Disponible en: http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/60 60 …
… y neoliberal. Frente a ello, proponen una educación de tipo ontológico, una “Educación real”14 (Hodge, 2015, p.43) que parte del cuidado como posibilidad de llegar a la educación auténtica. Se habla de pro- fesores, también auténticos …