Search
… Sujeto, alteridad y actividad en el contexto educativo Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:01 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Rodolfo Vergel Causado Invitado Bruno D´Amore Créditos 3 Horario Sábado de febrero 6 a junio 4.10:00am a 1:00pm Énfasis Educación Matemática Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital … teóricas. En este seminario se presentará una mirada sobre las ideas teóricas de sujeto, alteridad y actividad y sus aportes a la educación. Se desarrollará a partir del análisis de textos y discusiones sobre las fuentes. …
… Educación, Pedagogía y Didáctica Enviado por webmaster el Vie, 29/07/2016 - 20:22 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Carlos Javier Mosquera … Espacio de Formación Educación y Pedagogía Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento educacion_pedagogia_y_didactica.pdf En la primera parte el seminario aborda las aproximaciones didácticas del … cuestiones epistemológicas en torno al conocimiento tanto de la didáctica general como de las didácticas específicas y sus implicaciones en la investigación educativa contemporánea. …
… Elementos de didáctica de la matemática Enviado por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 10:10 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bruno D´Amore, Pedro Javier Rojas Garzón y Rodolfo Vergel Causado Invitado Salvador Llinares Ciscar Créditos 4 Horario Miércoles de 2:00 pm a 6:00 pm. Semana … la didáctica de la matemática desde la perspectiva de las teorías que fundamentan la producción de categorías de análisis y los enfoques metodológicos en la Didáctica de la Matemática como disciplina científica y campo de investigación sobre los …
… La conciencia histórica y la enseñanza del conflicto armado colombiano: un análisis de los libros de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016) La tesis doctoral titulado la conciencia histórica y el libro de texto escolar de ciencias sociales (2002-2016): análisis sobre la enseñanza del conflicto armado colombiano, se centró en analizar en los libros de textos escolar de ciencias sociales de grado noveno publicados entre 2002 y 2016, como fuente para determina la formación de la conciencia histórica respecto a las narrativas del pasado reciente y …
… de un estatuto para la primera infancia, en el cual la teoría del desarrollo cognitivo jugaría un papel fundamental; y en tercer lugar, la labor difusora de la teoría del desarrollo por parte del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF), fundado en 1968, el Ministerio de Educación y la UNICEF, con el fin de transformar de manera directa dos prácticas sociales: las educativas escolares y las de crianza. … de un estatuto para la primera infancia, en el cual la teoría del desarrollo cognitivo jugaría un papel fundamental; y en tercer lugar, la labor difusora de la teoría del desarrollo por parte del Instituto Colombiano de Bienestar Familiar …
… Uso de las narrativas: aspectos epistemológicos y metodológicos Enviado por webmaster el Lun, 28/11/2016 - 18:03 Periodo Académico 2017-1 Profesor(es) Marieta Quintero Mejía Invitado Ángela Calvo de Saavedra Créditos 3 Horario Lunes de 2:00pm a 6:00pm Énfasis Lenguaje y Educación Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento … de las narrativas en las ciencias sociales, en particular en los campos campo de la lingüística y la filosofía, así como sus aplicaciones en el campo de la investigación. Así, este espacio académico sitúa la narrativa como estrategia que permite: …
… Imaginario y memoria religiosa en Bogotá Referencia Revista de Antropología Experimental. No. 12 Titulo Imaginario y memoria religiosa en Bogotá Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista de Antropología Experimental … la imagen religiosa es un elemento consustancial en su práctica: las imágenes de Cristo, las vírgenes, los santos y la infancia de Jesús, se convierten en un elemento de diferenciación con relación a las iglesias cristinas y, en general, … la imagen religiosa es un elemento consustancial en su práctica: las imágenes de Cristo, las vírgenes, los santos y la infancia de Jesús, se convierten en un elemento de diferenciación con relación a las iglesias cristinas y, en general, …
… Seminario de investigación IV: metodología y diseño de instrumentos Enviado por webmaster el Jue, 14/01/2016 - 10:59 Periodo Académico 2016-1 Profesor(es) William Manuel Mora Penagos Créditos 5 Horario Por confirmar Énfasis Educación en … Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas Documento seminario_de_investigacion_iv_metodologia_y_diseno_de_instrumentos.pdf … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS FACULTAD DE CIENCIAS Y EDUCACIÓN DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN. DIE-UD SYLLABUS NOMBRE DEL SEMINARIO Seminario de Investigación IV: …
… por webmaster el Mar, 14/06/2016 - 09:44 Periodo Académico 2016-3 Profesor(es) Bárbara Yadira García Sánchez Créditos 10 Horario Miércoles de 3:00 pm a 5:00 pm Énfasis Historia de la Educación, Pedagogía y Educación Comparada Espacio de Formación Investigación Instituciones Universidad Distrital Francisco José de Caldas … En este seminario se abordarán temas específicos sobre el desarrollo del proyecto de tesis titulado Las contravenciones y las infracciones escolares: un análisis del hurto y robo como expresiones de violencia en la experiencia escolar formulado …
… Cortés Créditos 3 Horario Sábado de 8:00 am a 12:00 pm. Del 1 de octubre al 26 de noviembre Énfasis Educación, Cultura y Sociedad Espacio de Formación Énfasis Instituciones Universidad Pedagógica Nacional Documento … Cecilia Herrera Profesor Asociado: Vladimir Olaya Profesora Asistente: Carol Pertuz Grupo de investigación Educación y Cultura Política Número de créditos: 3 Horario: Sábados de 8 a 12 Sesiones: 9 sesiones de cuatro horas cada ocho días Fecha … en el marco curricular el deber ético, político y moral de dar a conocer las principales características del conflicto, sus causas, los actores responsables y las consecuencias sociales del mismo, al tiempo que difundir valores relacionados con …