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… Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa Referencia Enunciación. Vol. 20, No. 2 Titulo Formar profesores de lenguaje y comunicación en y para la diversidad: una propuesta desde Alter-Nativa Autor(es) Dora Inés Calderón y Sandra … y didáctico, realizada en el marco de la acción Alter-Nativa, Alfa III. Específicamente, se exponen los resultados del trabajo mancomunado de la comunidad de formadores de profesores del área de lenguaje de América Latina y el Caribe, que …
… dirigidas a interesados en Formación Doctoral en Educación Enviado por webmaster el Mié, 10/02/2016 - 08:47 La Dirección del Doctorado Interinstitucional en Educación DIE-UD se permite muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, a las siguientes jornadas de información previas a la inscripción en el proceso de admisiones del Doctorado Interinstitucional en Educación. Cronograma Actividad Fecha y lugar I Jornada: Información … muy cordialmente invitar a todos los interesados en iniciar estudios en el programa doctoral, a las siguientes jornadas de información previas a la inscripción en el proceso de admisiones del Doctorado Interinstitucional en Educación. Cronograma …
… por webmaster el Jue, 27/10/2016 - 13:36 The MA in Applied Linguistics to TEFL of Universidad Distrital Francisco José de Caldas is celebrating its 25 th anniversary in 2016. Such celebration will take place in the XXII Symposium On Research In … Symposium on Literacies and Discourse Studies on November 3rd and 4th, 2016 at Universidad Distrital Francisco José de Caldas, Aduanilla de Paiba (Cl. 13 #3175, Bogotá, Colombia). This academic event will feature international and national presenters around … The MA in Applied Linguistics to TEFL of Universidad Distrital Francisco José de Caldas is celebrating its 25 th anniversary in 2016. Such celebration will take place in the XXII Symposium On Research In …
… Subjetividad política y memorias de maestros: entre la violencia política y la escuela La investigación Subjetividad política y memorias de maestros: entre la … lectura y perspectiva particular sobre la configuración de las subjetividades políticas que se han dado como consecuencia del conflicto armado y la violencia política que ha estado presente en la historia del país por más de 60 años. Estudiante Diana Esperanza Páez Robayo Dirección Diego Hernán Arias Gómez Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis …
… Una experiencia de construcción de nación desde la comunicación Referencia RAEJ. No. 7 Titulo Una experiencia de construcción de nación desde la comunicación Autor(es) Nicolás Aguilar Forero y Germán Muñoz González Titulo de la Revista … El artículo expone una reflexión acerca de la relación jóvenes-acción políticacomunicación. En su primer apartado ofrece una visión panorámica de la teoría de la acción colectiva contemporánea. Luego profundiza en ciertos conceptos y rasgos centrales que en la …
… Sentidos de la educación para la paz en narrativas de maestros en territorios de conflicto armado colombiano La presente disertación … de conflicto armado colombiano. La investigación se abordó desde el enfoque cualitativo (Vasilachis, 1992; 2006), a partir del diseño de análisis narrativo (Connelly y Clandinin, 1995; Riessman, 2001; 2005; 2008), haciendo uso de la entrevista … de los maestros para la comprensión de la Paz y la Educación para la Paz a partir de sus saberes, acciones y experiencias. Estudiante Juan Carlos Gómez Barriga Dirección Marieta Quintero Mejía Evaluación del Proyecto de Tesis Proyecto de Tesis …
… Jacques Gleyse Imagen País: Francia Institución: Université de Montpellier Profesor de la Universidad de Montpellier, director del LIRDEF (Laboratorio Interdisciplinar de Investigación en Didáctica, Educación y Formación EA) de la Universidad de … Física. Demenij Georges y Georges Hebert, París, Hatier, co-autor con G. Bui Xuan-2002. La Educación Física. Su entorno al estudiante, París, Vigot, co-autor con Gilles Lecoq y Didier Cèbe, 2004. El verbo y la carne. Un siglo de breviarios de la … Profesor de la Universidad de Montpellier, director del LIRDEF (Laboratorio Interdisciplinar de Investigación en Didáctica, Educación …
… Historia social de la educación en ciencias en Colombia: Segunda mitad del siglo XX: Memoria de investigación Titulo Historia social de la educación en ciencias en Colombia: Segunda mitad del siglo XX: Memoria de …
… La tardía instalación de la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget en Colombia, 1968 - 2006 Referencia Revista Colombiana de Educación. No. 60 Titulo La tardía instalación de la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget en Colombia, 1968 - 2006 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista … El presente artículo da a conocer la manera como la teoría del desarrollo cognitivo de Jean Piaget, se instala en Colombia de manera tardía en las últimas décadas del siglo XX e inicios del XXI. La divulgación …
… Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática Referencia Revista Colombiana de Educación. No. 62 Titulo Escuela, memoria y conflicto en Colombia. Un ejercicio del estado del arte de la temática … El hilo conductor del presente artículo es la memoria, que como dispositivo de trabajo pedagógico se convierte a la vez en un elemento de …