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… La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un vínculo imprescindible Referencia La enseñanza de la historia reciente y la formación moral. Dilemas de un víncul… … de un vínculo imprescindible Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Folios Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0123-4870 Volumen N/A Fasciculo 42 Paginas 29-41 Año 2015 El presente artículo busca … El presente artículo busca profundizar en la relación entre la enseñanza de la historia reciente en Colombia y la formación moral. Para tal efecto conceptualiza inicialmente sobre historia reciente, …
… El devenir de las tareas escolares y la emergencia de la infancia contemporánea: Una arqueología histórica en Colombia entre 1968 y 2006 Referencia Pedagogía y Saberes. No. 33 … entre 1968 y 2006 Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0121-2494 Volumen N/A Fasciculo 33 Paginas 51-61 Año 2010 El artículo aborda el tema de … El artículo aborda el tema de las tareas escolares en Colombia entre 1968 y 2006. Como ejes articuladores se encuentran los temas de la infancia …
… El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia Referencia Editorial UD Titulo El campo de la pedagogía y otros ensayos sobre la historia de la infancia en Colombia Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISBN 978-958-8897-08-0 Paginas 110 Año 2014 Este libro recoge cinco ensayos … Este libro recoge cinco ensayos que se han venido decantando sobre el tema de la infancia en Colombia. Las profundas trasformaciones vividas en la modernidad producto de la masificación de la economía …
… La enseñanza de las ciencias sociales en Colombia: lugar de las disciplinas y disputa por la hegemonía de un saber Referencia Revista de Estudios Sociales, No. 52 Titulo La enseñanza … de un saber Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista de Estudios Sociales Pais Colombia Editorial Universidad de los Andes ISSN 0123-885X Volumen N/A Fasciculo 52 Paginas 134-146 Año 2015 El presente escrito pretende … El presente escrito pretende mostrar algunos episodios que ilustran la manera como la enseñanza de la historia y las ciencias sociales en Colombia ha sido objeto de conflicto entre intelectuales, académicos y Estado. Este …
… La estrechez de la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado? Referencia Revista Colombiana de Educación Titulo La estrechez de la excelencia docente en las políticas educativas: ¿ser bueno es estar bien evaluado? … Hernán Arias Gómez y Elizabeth Torres Puentes Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Volumen N/A Fasciculo 67 Paginas 47-65 Año 2014 El presente texto es un … El presente texto es un artículo de reflexión sobre la cuestión docente, en particular, la manera como la valoración sobre la excelencia de este oficio está …
… Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones Referencia Revista Pedagogía y Saberes. Número 37 Titulo Subjetividades contemporáneas. Dinámicas sociales y configuración de las nuevas generaciones Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista Pedagogía y Saberes Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0212-2494 Volumen N/A Fasciculo 37 Paginas 63-72 Año 2012 Desde una mirada sociológica, … Desde una mirada sociológica, el artículo analiza dis-tintas formas de configuración de las subjetividades contemporáneas en su relación con algunas instituciones sociales. El estudio ofrece …
… La memoria y la enseñanza de la violencia política desde estrategias audiovisuales Referencia RCE. Número 71 Titulo La memoria y la enseñanza de la violencia política desde estrategias audiovisuales Autor(es) Diego Hernán Arias Gómez Titulo de la Revista Revista Colombiana de Educación Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISSN 0120-3916 Volumen N/A Fasciculo 71 Paginas 253-278 Año 2016 Dado el creciente interés … tratamiento en la escuela y específicamente con los recursos didácticos que se han utilizado para trabajar con estudiantes de Educación Básica, el presente artículo se propone establecer unas posibles estrategias didácticas para el abordaje de la …
… Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) Referencia Revista Científica. No. 12 Titulo Transformación de la familia en Colombia: mujer e infancia (1968-1984) Autor(es) Absalón Jiménez Becerra Titulo de la Revista Revista Científica Pais Colombia Editorial Universidad Distrital Francisco José de Caldas ISSN 0124-2253 Volumen N/A Fasciculo 12 Paginas 16-33 Año 2010 La familia, … La familia, escenario institucional para la materialización de la experiencia infantil, se transformó en las últimas décadas del siglo XX debido al desarrollo de la farmacología y la …
… Prácticas de evaluación en las clases de matemáticas en la educación básica Titulo Prácticas de evaluación en las clases de matemáticas en la educación básica Autor(es) Gloria García Oliveros, María Giovanna Castiblanco y Rodolfo Vergel Causado Pais Colombia Editorial Universidad Pedagógica Nacional ISBN 978-958-8226-47-7 Paginas 146 Año 2005 En este estudio se pretende comprender cómo los … En este estudio se pretende comprender cómo los objetos de evaluación en la clase son una construcción social y cultural en la que las relaciones entre maestro, estudiante y saber …
… Acta CADE No. 19, Diciembre 1 de 2016 Enviado por webmaster el Mié, 14/12/2016 - 08:56 Verificación de Quórum y Aprobación orden del día. Lectura y firma del acta correspondiente a la sesión No. 18 realizada el 17 de … de Investigación Interdisciplinaria en Pedagogía del Lenguaje y las Matemáticas GIIPLyM, el grupo Matemáticas Escolares-Universidad Distrital MESCUD, y el grupo Edumat-UD, del Énfasis de Educación Matemática. Sesión 019 Fecha Jueves, Dic 01, … UNIVERSIDAD DISTRITAL FRANCISCO JOSÉ DE CALDAS DOCTORADO INTERINSTITUCIONAL EN EDUCACIÓN DIE-UD Consejo Académico Doctorado …