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Acta CADE No. 02, Febrero 4 de 2016
A modo de conclusión: el conocimiento profesional de las profesoras de ciencias Luz y Sol sobre el conocimiento escolar en las aulas vivas y aulas hospitalarias. Un conocimiento escolar para la vida
El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Luz en aulas vivas
El conocimiento profesional del profesor(a) de ciencias sobre el conocimiento escolar: caso de la profesora Sol en aulas hospitalarias
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Epistemological multiplicity and positioning in ELT Education: taking a conscious stand within a doctoral research
Acta CADE No. 27, Diciembre 17 de 2015
Formulación del problema de investigación línea infancia, familia y escuela en Colombia
Acta CADE No. 16, Septiembre 29 de 2016
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