Search
… identificar patrones y tramas ordinales que podrían ser trasferidas a contextos significativos específicos propios de cada comunidad contextual de cada estudiante. Formar estudiantes como agentes críticos de cambio requiere reconocer sus … identificar patrones y tramas ordinales que podrían ser trasferidas a contextos significativos específicos propios de cada comunidad contextual de cada estudiante. Formar estudiantes como agentes críticos de cambio requiere reconocer sus …
… de diseño pedagógico-didáctico’, ‘interpre- tación enseñanza’ e ‘interpretación aprendizaje’ detectadas en la comunidad ALTER-NATIVA de manera global, independientemente del área de conoci- miento en el cual se generaron los datos. … participantes, Lenguaje y Comunicación (CALE), Matemáticas (CAM) y Ciencias Naturales (CAC), entre sí y con toda la comunidad ALTER-NATIVA general, con respecto a las mencionadas funciones. En la tercera se hace un comparativo de las tres … ATutor de la misma manera o con la misma destreza. La pregunta de si estos valores son una situación generalizada en la comunidad ALTER-NATIVA o si provienen de alguna área o aula de validación específica, posiblemente será respondida en los …
… que lleve a las nuevas generaciones a vivir en armonía con la naturaleza. JUSTIFICACIÓN: Dada la importancia que la comunidad académica ha otorgado al movimiento CTS desde hace ya varias décadas, nosotros la justificamos desde los siguientes … que lleve a las nuevas generaciones a vivir en armonía con la naturaleza. JUSTIFICACIÓN: Dada la importancia que la comunidad académica ha otorgado al movimiento CTS desde hace ya varias décadas, nosotros la justificamos desde los siguientes …
… algunos de los resultados más relevantes en algunas líneas de investigación que en la actualidad se desarrollan en la comunidad de investigadores en Educación, específicamente en el campo de la Didáctica. Interesa también el abordaje de … algunos de los resultados más relevantes en algunas líneas de investigación que en la actualidad se desarrollan en la comunidad de investigadores en Educación, específicamente en el campo de la Didáctica. Interesa también el abordaje de …